Qual das seguintes não é uma estratégia para avaliar a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões apresentadas em textos científicos?
(A) -
verificar se há evidências que apoiam as conclusões do autor.
(B) -
analisar se o texto segue uma estrutura lógica e organizada.
(C) -
contar o número de parágrafos no texto.
(D) -
identificar falácias lógicas ou contradições no texto.
(E) -
considerar o histórico do autor e sua reputação na área de pesquisa.
Explicação
A coerência de um texto científico não está relacionada ao número de parágrafos. as outras opções, porém, são estratégias importantes para avaliar a qualidade dos argumentos e conclusões apresentadas em um texto científico.
Análise das alternativas
- (a): verificar se há evidências que apoiam as conclusões do autor é uma estratégia importante para avaliar a consistência dos argumentos.
- (b): analisar se o texto segue uma estrutura lógica e organizada é essencial para avaliar a coerência do texto.
- (c): contar o número de parágrafos não é uma estratégia relevante para avaliar a qualidade do texto científico.
- (d): identificar falácias lógicas ou contradições no texto é crucial para avaliar a consistência dos argumentos.
- (e): considerar o histórico do autor e sua reputação na área de pesquisa pode ajudar a avaliar a credibilidade das conclusões apresentadas.
Conclusão
Avaliar a consistência dos argumentos e a coerência das conclusões em textos científicos requer uma análise crítica que considere fatores como evidências, estrutura lógica, falácias e a reputação do autor. o número de parágrafos não é um indicador relevante da qualidade do texto científico.