Título da Aula: "Cosmos Interativo: Explorando a Evolução Estelar e a Origem dos Sistemas Planetários"

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada ou 1 hora e 40 minutos contínuos

Objetivos:

• Compreender os processos de evolução estelar e sua relação com a origem e distribuição dos elementos químicos no universo.
• Explorar os modelos de formação de sistemas solares e planetários, incluindo suas estruturas e composições.
• Investigar as condições necessárias para o surgimento de vida em outros planetas e as possibilidades de sua existência em diferentes sistemas planetários.
• Utilizar simulações interativas e aplicativos digitais para visualizar e compreender esses processos em detalhes.

Materiais:

• Computadores com acesso à internet para cada grupo de alunos
• Softwares de simulação e realidade virtual (opcional)
• Vídeos e imagens ilustrativas
• Folhas de papel, canetas e marcadores para anotações
• Quadro branco ou projetor

Sequência de Atividades:

Aula 1:

1. Introdução (10 minutos):

   • Iniciar a aula com uma breve discussão sobre a evolução estelar. Apresentar os objetivos da aula e enfatizar a importância de compreender esses processos para entender a origem dos elementos químicos e a possibilidade de existência de vida além da Terra.

2. Atividades em Grupo (25 minutos):

   • Dividir os alunos em grupos de 3 a 4 pessoas. Cada grupo recebe um artigo científico que descreve um modelo de evolução estelar.
   • Solicitar aos grupos que leiam o artigo e extraiam informações relevantes sobre o processo de evolução estelar, como as principais fases, as mudanças na composição química da estrela e a produção de elementos químicos.

3. Apresentação dos Grupos (15 minutos):

   • Cada grupo apresenta suas conclusões para a turma. Estimular a discussão sobre as diferenças e semelhanças entre os modelos e enfatizar os pontos-chave da evolução estelar.

Aula 2:

1. Simulação Interativa de Evolução Estelar (20 minutos):

   • Utilizar a simulação interativa "Stellar Evolution" (disponível em: https://phet.colorado.edu/sims/html/stellar-evolution/latest/stellar-evolution_en.html) para permitir que os alunos explorem o processo de evolução estelar em detalhes.
   • Solicitar aos alunos que utilizem a simulação para investigar como diferentes fatores, como a massa inicial da estrela, afetam sua evolução e os elementos químicos produzidos.

2. Discussão sobre a Origem dos Elementos Químicos (10 minutos):

   • Retomar a discussão sobre a evolução estelar e destacar a importância desse processo para a produção dos elementos químicos que constituem o universo.
   • Apresentar a tabela periódica e discutir como os elementos são distribuídos de acordo com sua origem.

3. Exploração de Sistemas Planetários (20 minutos):

   • Utilizar softwares de simulação e realidade virtual (se disponíveis) para permitir que os alunos explorem diferentes sistemas planetários, como o nosso Sistema Solar e outros sistemas que foram descobertos recentemente.
   • Solicitar aos alunos que identifiquem características comuns e diferenças entre esses sistemas e discutam as condições necessárias para o surgimento de vida em outros planetas.

Conclusão (10 minutos):

• Retomar os principais pontos abordados nas duas aulas e enfatizar a importância da evolução estelar e da compreensão dos sistemas planetários para a exploração espacial e a busca por vida extraterrestre.
• Incentivar os alunos a continuar pesquisando e explorando esses temas, utilizando as ferramentas digitais disponíveis.