Exploração das Teorias sobre Origem e Evolução da Vida, da Terra e do Universo
Título da Aula: Exploração das Teorias sobre Origem e Evolução da Vida, da Terra e do Universo
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Componente Curricular: Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Habilidade da BNCC: EM13CNT201 - Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
Tempo Estimado: 60 minutos
Materiais Necessários:
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- Folhas de papel ou cadernos para anotações
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar e comparar teorias científicas aceitas atualmente com modelos e teorias propostos em diferentes épocas e culturas sobre a origem e evolução da vida, da Terra e do Universo.
- Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação científica.
- Estimular a curiosidade e o interesse pela história da ciência e da evolução do conhecimento científico.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
Inicie a aula com uma pergunta para estimular a curiosidade dos alunos: "Como o universo, a Terra e a vida surgiram?"
Peça aos alunos que compartilhem brevemente suas ideias e conhecimentos prévios sobre o assunto.
- Exploração de Teorias Históricas (20 minutos):
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