EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos - com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais -, para propor ações que visem a sustentabilidade.

CódigoEM13CNT107
Planos de aula12
Questões150

Resultados

"Explorando a Conversão de Energia: Geradores, Motores Elétricos e suas Aplicações"

A Energia ao Nosso Redor: Explorando Geradores, Motores, Baterias e mais!

Questões

Qual das opções abaixo não é um tipo de dispositivo eletrônico?
Qual dos seguintes dispositivos converte energia mecânica em energia elétrica?
Qual dos seguintes dispositivos converte energia elétrica em energia mecânica?
Qual das seguintes ações não é uma forma de promover a sustentabilidade no uso de energia elétrica?
Qual dos seguintes dispositivos converte corrente alternada (ca) em corrente contínua (cc)?
Qual dos seguintes dispositivos não converte energia mecânica em energia elétrica?
Qual dos seguintes dispositivos não é capaz de gerar energia elétrica?
Em um circuito elétrico, qual é o dispositivo responsável por converter energia mecânica em energia elétrica?
Qual é o princípio básico de funcionamento de um gerador elétrico?
Qual das seguintes opções não é um tipo de dispositivo eletrônico mencionado no plano de aula?
Qual dos seguintes dispositivos é um gerador elétrico?
Em quais dos dispositivos abaixo a energia elétrica é armazenada em forma química?
Em qual dos seguintes dispositivos ocorre a transformação de energia elétrica em energia mecânica?
Qual das seguintes ações não contribui para promover a sustentabilidade no uso de energia elétrica?
Em qual dos seguintes dispositivos a energia elétrica é convertida em energia cinética?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor a função principal de um gerador?
Qual das seguintes opções não envolve um processo de transformação de energia?

Geradores, Motores e Sustentabilidade: Exploração de Tecnologias Energéticas

Questões

Em qual das seguintes situações é mais adequado utilizar um motor elétrico do tipo cc (corrente contínua)?
Qual das opções abaixo é um exemplo de tecnologia renovável que pode ser utilizada para gerar energia elétrica de forma sustentável?
Qual das seguintes opções não é uma ação sugerida para promover a sustentabilidade no uso de energia?
Qual das seguintes opções não é um componente essencial de um gerador?
Qual das seguintes ações é mais eficaz para promover a sustentabilidade no uso de energia?
Qual das seguintes afirmações sobre geradores e motores elétricos é falsa?
Em um circuito elétrico, qual é o componente responsável por transformar energia mecânica em energia elétrica?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira a respeito da sustentabilidade no uso de energia?
Qual das seguintes ações **não** é uma prática sustentável no uso de energia?
Qual alternativa apresenta um exemplo correto de transformação de energia mecânica em elétrica?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a relação entre geradores e motores elétricos?
Qual das alternativas abaixo não é uma característica marcante do realismo literário?
De acordo com a aula, qual é o principal fator que deve ser considerado na escolha de uma tecnologia energética sustentável?
Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a corrente elétrica induzida em um gerador?
Qual das seguintes opções é um exemplo de ação que visa à sustentabilidade no uso de energia?
Qual das seguintes opções não é uma ação que pode ser tomada para promover a sustentabilidade no uso de energia?

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