Título da aula: "Formação de Países, Povos e Nações na História"

Propósito da aula: Analisar a formação de diferentes países, povos e nações ao longo da história, aplicando conceitos políticos básicos como Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de Estado e sua evolução histórica;
• Analisar os diferentes tipos de governo e suas características;
• Entender a relação entre Estado, poder e soberania;
• Identificar os fatores que contribuem para a formação de países, povos e nações;
• Aplicar conceitos políticos básicos à análise de casos históricos específicos.

Habilidades da BNCC: EM13CHS603 - "Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.)."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 3 horas de duração, divididas em duas sessões de 1,5 horas cada. A primeira sessão focará na introdução aos conceitos políticos básicos e na análise de casos históricos específicos. A segunda sessão será uma atividade prática em que os alunos aplicarão esses conceitos para analisar a formação de um país, povo ou nação de sua escolha.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou de giz e marcadores ou giz;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Cópias de documentos históricos e textos de apoio;
• Apresentações de slides ou vídeos para introdução de conceitos;
• Recursos de internet para pesquisa.

Plano de Aula Detalhado:

1ª Sessão (Introdução e Conceitos Básicos)

1. Introdução (15 minutos): Apresentação do tema da aula e discussão sobre a importância de estudar a formação de países, povos e nações.

2. Conceitos Básicos de Política (30 minutos): Apresentação dos conceitos de Estado, poder, soberania, formas de governo, sistemas de governo e regimes políticos. Discussão sobre as características de cada um.

3. Análise de Casos Históricos (45 minutos): Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo um caso histórico específico para análise (por exemplo, a formação do Brasil, a Revolução Francesa, a Independência dos Estados Unidos). Os grupos devem pesquisar o caso e identificar os conceitos políticos básicos envolvidos.

2ª Sessão (Atividade Prática)

1. Escolha do Tema (15 minutos): Cada grupo escolhe um país, povo ou nação de sua escolha para analisar sua formação.

2. Pesquisa e Reunião de Materiais (45 minutos): Os grupos pesquisam o tema escolhido, reunindo informações sobre a história, a política, a cultura e a sociedade da entidade escolhida.

3. Apresentação e Discussão (60 minutos): Cada grupo apresenta sua pesquisa para a classe, destacando os conceitos políticos básicos envolvidos na formação da entidade escolhida. Discussão sobre as semelhanças e diferenças entre os casos estudados.

Conclusão: Revisão dos principais conceitos estudados e reflexão sobre a importância de entender a formação de países, povos e nações para compreender o mundo atual.