Explorando Conceitos-chave em Geografia Humana: Território, Fronteiras e Vazio
Título da Aula: Explorando Conceitos-chave em Geografia Humana: Território, Fronteiras e Vazio
Propósito da Aula:
- Explorar e compreender os conceitos de território, fronteiras e vazio espacial, temporal e cultural em diferentes sociedades.
- Desenvolver uma perspectiva crítica em relação às visões dualistas comumente associadas a esses conceitos.
- Promover a reflexão sobre a construção social e cultural dos significados atribuídos a esses conceitos.
Ano:
- Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Objetivos da Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Definir e explicar os conceitos de território, fronteiras e vazio espacial, temporal e cultural.
- Analisar como esses conceitos são construídos social e culturalmente em diferentes sociedades.
- Identificar e discutir as visões dualistas comumente associadas a esses conceitos (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).
- Refletir sobre as implicações políticas, econômicas e sociais das diferentes visões de território, fronteiras e vazio.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Cópias de textos, artigos ou imagens relacionados aos conceitos de território, fronteiras e vazio;
- Mapa-múndi e/ou mapas de diferentes regiões do mundo;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Sequência de Atividades:
- Introdução (15 minutos):
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