Título da aula: "O Impacto das Tecnologias na Sociedade Contemporânea: Análise e Avaliação"

Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver as habilidades dos alunos em analisar criticamente os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos. Enfatizaremos a influência das tecnologias nos fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais, bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos;
• Analisar criticamente a influência das tecnologias nos fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais;
• Avaliar os impactos das tecnologias nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais;
• Desenvolver uma perspectiva crítica sobre as relações entre tecnologia e sociedade.

Habilidades da BNCC: EM13CHS202 - "Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais."

Sobre esta aula: A aula está planejada para 3 sessões de 50 minutos cada, podendo ser adaptada de acordo com o tempo disponível. As atividades incluem discussões em grupo, análises de textos e estudos de caso.

Materiais necessários:

• Computadores, tablets ou smartphones com acesso à internet (para pesquisa e visualização de recursos multimídia);
• Projetores, telas ou quadro branco e marcadores para apresentações;
• Folhas de papel, canetas ou lápis para anotações e exercícios;
• Artigos, textos e notícias sobre o tema selecionados pelo professor;
• Estudos de caso específicos relacionados aos impactos das tecnologias na sociedade.

Sequência de atividades:

Sessão 1 (50 minutos):

1. Introdução (10 minutos): Apresentação do tema da aula e discussão sobre a importância das tecnologias na sociedade contemporânea. Quais são os principais impactos das tecnologias em nossas vidas?
2. Discussão em grupo (20 minutos): Dividir a turma em pequenos grupos e atribuir a cada grupo um dos seguintes tópicos: fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais. Cada grupo deve discutir os impactos das tecnologias em seu tópico específico.
3. Apresentação dos grupos (20 minutos): Cada grupo apresenta suas discussões para a turma, destacando os principais impactos positivos e negativos das tecnologias em seu tópico.

Sessão 2 (50 minutos):

1. Leitura e análise de texto (20 minutos): Distribuir um texto ou artigo que aborde os impactos das tecnologias nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais. Em pequenos grupos, os alunos devem analisar e discutir o texto, identificando os principais pontos levantados.
2. Estudo de caso (20 minutos): Apresentar um estudo de caso específico que ilustre os impactos das tecnologias em uma comunidade ou sociedade específica. Os alunos devem analisar o caso e discutir as implicações sociais, econômicas e culturais do uso das tecnologias.
3. Relatório de estudo de caso (10 minutos): Cada grupo apresenta um breve relatório sobre o estudo de caso, destacando os principais impactos das tecnologias no caso analisado.

Sessão 3 (50 minutos):

1. Oficina de análise crítica (20 minutos): Realizar uma oficina na qual os alunos aprendam a analisar criticamente as informações e notícias relacionadas às tecnologias. Esta oficina pode incluir atividades como verificação de fatos, análise de fontes e identificação de vieses.
2. Produção de texto reflexivo (30 minutos): Os alunos devem produzir um texto reflexivo individual sobre os impactos das tecnologias na sociedade. No texto, eles devem analisar os aspectos positivos e negativos destes impactos e apresentar sua perspectiva crítica sobre o tema.

Avaliação: A avaliação será baseada nas seguintes atividades:

• Participação ativa nas discussões em grupo e apresentações;
• Qualidade da análise de texto e do estudo de caso;
• Clareza e consistência do texto reflexivo produzido;
• Demonstração de compreensão dos impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos.