Título da aula: "Desbravando o Mundo da Comunicação: Linguagens e Tecnologias"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de uso crítico e reflexivo de diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação (TICs) em contextos sociais, escolares e pessoais.

Ano: Ensino Médio - 1º, 2º e 3º anos

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica para representar e interpretar informações;
• Analisar criticamente diferentes gêneros textuais, incluindo notícias, artigos, ensaios e discursos;
• Utilizar tecnologias digitais de forma ética e responsável para acessar, difundir e produzir informações;
• Desenvolver habilidades de comunicação, argumentação e colaboração em diferentes contextos sociais.

Habilidades da BNCC: EM13CHS106 - "Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de duas partes, cada parte com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão no uso crítico de linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, bem como diferentes gêneros textuais. Na segunda parte, o foco estará no uso ético e responsável das tecnologias digitais.

Materiais necessários:

• Computadores com acesso à internet para os alunos e para o professor (se disponível)
• Projetores e telas para exibição de apresentações
• Materiais diversos para produção de cartazes e apresentações, tais como papel ofício, cartolinas, canetas, marcadores, réguas, tesouras e cola
• Exemplos impressos de mapas, gráficos, infográficos e outros recursos visuais para análise
• Cópias de diferentes textos escritos para análise e discussão

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão inicial sobre a importância da comunicação.
   • Apresentação dos objetivos da aula e relação com a BNCC.

2. Linguagens Cartográfica, Gráfica e Iconográfica (20 minutos):

   • Em grupos, os alunos analisam diferentes exemplos de mapas, gráficos, infográficos e ícones.
   • Discussão sobre as características e funções destas linguagens.
   • Atividade: Cada grupo cria um cartaz ou apresentação usando uma das linguagens para comunicar uma informação específica.

3. Gêneros Textuais, Produção e Análise (20 minutos):

   • Discussão sobre diferentes gêneros textuais e suas características.
   • Leitura e análise de diferentes textos, incluindo notícias, artigos e ensaios.
   • Produção de um texto individual em um gênero escolhido, com as ferramentas de linguagem trabalhadas.

4. Tecnologias Digitais: Uso Ético e Responsável (20 minutos):

   • Discussão sobre o uso ético e responsável das TICs.
   • Apresentação de casos de uso inadequado ou prejudicial das TICs.
   • Atividade: Os alunos criam uma campanha de conscientização sobre o uso responsável das TICs.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

   • Cada grupo apresenta sua atividade final e compartilha suas ideias com a turma.
   • Feedback construtivo da turma e do professor.

Conclusão:

• Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância do uso crítico e responsável das linguagens e tecnologias digitais na vida pessoal, social e escolar.