Qual das seguintes alternativas NÃO é uma matriz conceitual abordada no plano de aula?
(A) -
Etnocentrismo
(B) -
Colonialismo
(C) -
Racismo
(D) -
Evolução
(E) -
Cooperativismo/Desenvolvimento
Explicação
O plano de aula se concentra em analisar criticamente as seguintes matrizes conceituais: etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade e cooperativismo/desenvolvimento. Colonialismo não é listado como uma das matrizes conceituais a serem estudadas na aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas listadas no plano de aula como matrizes conceituais a serem analisadas:
- (A): Etnocentrismo
- (B): Colonialismo não é uma matriz conceitual abordada no plano de aula.
- (C): Racismo
- (D): Evolução
- (E): Cooperativismo/Desenvolvimento
Conclusão
É importante analisar criticamente as matrizes conceituais que moldam nossa compreensão da história e da sociedade. Ao questionar e desafiar essas matrizes, podemos obter uma visão mais abrangente e inclusiva do passado e do presente.