Qual das opções abaixo não é uma matriz conceitual histórica e contemporânea abordada no plano de aula?

O plano de aula aborda as matrizes conceituais históricas e contemporâneas de etnocentrismo, racismo, evolução e modernidade. globalização, por outro lado, não aparece no plano de aula como uma das matrizes conceituais a serem estudadas.

• (a): etnocentrismo é uma matriz conceitual na qual os valores e crenças de um grupo são considerados superiores aos dos outros.
• (b): racismo é uma matriz conceitual baseada na crença de que certas raças são superiores a outras.
• (c): evolução é uma matriz conceitual que descreve o processo de mudança gradual das espécies ao longo do tempo.
• (d): globalização não é uma matriz conceitual abordada no plano de aula.
• (e): modernidade é uma matriz conceitual que descreve o período histórico caracterizado pelo avanço tecnológico e científico.

O entendimento e a análise crítica de matrizes conceituais históricas e contemporâneas são essenciais para uma compreensão abrangente do mundo atual. ao identificar e desafiar essas matrizes, os alunos podem construir uma visão mais inclusiva e justa da sociedade.