Qual das opções abaixo não é um objetivo de conhecimento da aula sobre "histórias cruzadas"?
(A) -
identificar visões de mundo em diferentes fontes
(B) -
compreender conexões entre fontes para uma compreensão abrangente
(C) -
refletir sobre a relevância da crítica de fontes
(D) -
memorizar datas e nomes históricos específicos
(E) -
desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação
Explicação
Os objetivos de conhecimento da aula estão focados no desenvolvimento da capacidade dos alunos de analisar criticamente fontes e narrativas diversas, identificar perspectivas e visões de mundo, estabelecer conexões e refletir sobre a importância da crítica de fontes. memorizar datas e nomes históricos específicos não está dentro do escopo desses objetivos.
Análise das alternativas
As outras alternativas estão alinhadas com os objetivos de conhecimento da aula:
- (a) identificar visões de mundo em diferentes fontes.
- (b) compreender conexões entre fontes para uma compreensão abrangente.
- (c) refletir sobre a relevância da crítica de fontes.
- (d) memorizar datas e nomes históricos específicos - incorreta.
- (e) desenvolver habilidades de pensamento crítico e argumentação.
Conclusão
A memorização de datas e nomes históricos específicos pode ser uma parte da aprendizagem da história, mas não é o foco principal da aula sobre "histórias cruzadas". o objetivo principal é desenvolver a capacidade dos alunos de analisar criticamente e compreender diferentes perspectivas e narrativas.