Título da Aula: "Explorando a Natureza e suas Fontes de Informação"

Propósito da Aula: Esta aula visa proporcionar aos alunos do 3º ano da Educação Infantil uma experiência prática de identificação e seleção de fontes de informações sobre a natureza, seus fenômenos e sua conservação.

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar e selecionar fontes de informações sobre a natureza, seus fenômenos e sua conservação.

• Compreender a importância de cuidar da natureza e de seus recursos naturais.

• Desenvolver habilidades de pesquisa e investigação.

• Desenvolver a curiosidade e o interesse pelo mundo natural.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa sobre a natureza e seus elementos. Pergunte às crianças o que elas sabem sobre a natureza e se elas têm alguma dúvida ou curiosidade sobre o assunto.

• Apresente o objetivo da aula e explique que irão explorar diferentes fontes de informações para aprender mais sobre a natureza e seus fenômenos.

2. Exploração de Fontes de Informações (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua diferentes fontes de informações sobre a natureza, como livros, revistas, documentários, vídeos e aplicativos.

• Incentive os alunos a explorarem as fontes de informações e a identificarem os principais elementos da natureza, seus fenômenos e sua conservação.

3. Seleção de Fontes de Informações (15 minutos):

• Peça aos alunos que selecionem as fontes de informações que consideram mais úteis e confiáveis para responder a suas dúvidas e curiosidades sobre a natureza.

• Estimule a discussão entre os grupos sobre os critérios utilizados para selecionar as fontes de informações.

4. Produção de Relatório (20 minutos):

• Forneça materiais diversos, como folhas de papel, lápis de cor, giz de cera e recortes de revistas, para que os alunos criem um relatório sobre o que aprenderam sobre a natureza, seus fenômenos e sua conservação.

• Incentive a criatividade e a expressão individual dos alunos na produção do relatório.

5. Apresentação dos Relatórios (15 minutos):

• Proporcione um espaço para que os alunos apresentem seus relatórios para a turma.

• Estimule a participação e o diálogo entre os alunos, permitindo que eles compartilhem seus conhecimentos e aprendizados.

6. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e promova uma reflexão sobre a importância de cuidar da natureza e de seus recursos naturais.

• Incentive os alunos a continuarem explorando o mundo natural e a buscar informações sobre seus fenômenos e sua conservação.