Título da aula: "Celebrando a Diversidade: Respeitando as Características de Todos"

Proposta da aula: Promover o respeito à diversidade e a valorização das características individuais, incentivando as crianças a reconhecer e apreciar as diferenças entre elas e os outros.

Ano: 3º ano da Educação Infantil - Pré-Escola

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer e valorizar as características físicas e comportamentais de si mesmo e dos outros;
• Respeitar as semelhanças e diferenças entre as pessoas, promovendo a inclusão e a solidariedade;
• Compreender que cada um é único e especial à sua maneira;
• Desenvolver habilidades de comunicação e expressão para interagir com os colegas de forma positiva e respeitosa.

Sequência: 5

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas partes: uma atividade inicial de reconhecimento e valorização das características individuais, e uma atividade final de expressão artística e celebração da diversidade.

Materiais necessários:

• Espelhos pequenos ou grandes, um para cada criança;
• Papéis coloridos e canetas ou lápis de cor;
• Música animada para dança;
• Cartolina grande ou papel mural;
• Imagens de pessoas com diferentes características físicas e comportamentais;
• Cola ou fita adesiva.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças como elas se sentem em relação às próprias características físicas e comportamentais;
• Em seguida, entregue um espelho para cada criança e peça que elas observem suas características físicas, como cor do cabelo, olhos, pele, etc.
• Incentive-as a descrever o que veem e a perceber que cada um é único.

2. Valorização das Características Individuais (20 minutos):

• Divida a classe em pequenos grupos e distribua papéis coloridos e canetas ou lápis de cor para cada grupo;
• Peça que cada grupo crie um desenho ou colagem que represente as características físicas e comportamentais de um membro do grupo;
• Quando terminarem, cada grupo apresenta seu desenho ou colagem para a turma, explicando as características que representaram;
• Incentive as crianças a perceber as semelhanças e diferenças entre elas e a destacar as qualidades positivas de cada um.

3. Celebração da Diversidade (20 minutos):

• Toque uma música animada e peça que as crianças dancem livremente;
• Em seguida, peça que elas se sentem em círculo;
• Mostre imagens de pessoas com diferentes características físicas e comportamentais e peça que as crianças observem;
• Em seguida, abra um espaço para discussão sobre as imagens, incentivando as crianças a falar sobre as semelhanças e diferenças entre as pessoas e a importância de respeitar a diversidade;
• Por fim, peça que as crianças colem as imagens na cartolina ou papel mural, criando um mural da diversidade.

4. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Pergunte às crianças o que aprenderam durante a aula;
• Reforce a importância do respeito às diferenças e da valorização das características individuais;
• Termine a aula com uma reflexão sobre como cada um pode contribuir para criar um ambiente inclusivo e respeitoso na sala de aula e na comunidade.