Qual das atividades abaixo NÃO visa desenvolver a comunicação das ideias e sentimentos das crianças?
(A) -
Criação de histórias coletivas com fantoches
(B) -
Exploração sensorial de objetos diversos
(C) -
Música e movimento
(D) -
Resolução de problemas matemáticos
(E) -
Leitura de histórias infantis
Explicação
A atividade de resolução de problemas matemáticos envolve habilidades cognitivas específicas relacionadas ao raciocínio lógico, cálculo e resolução de problemas. Embora possa contribuir indiretamente para o desenvolvimento da linguagem e da comunicação, seu foco principal não é a expressão de ideias e sentimentos.
Análise das alternativas
As demais alternativas visam diretamente o desenvolvimento da comunicação:
- (A): Criação de histórias coletivas com fantoches envolve expressão verbal e construção de narrativas.
- (B): Exploração sensorial de objetos diversos incentiva a descrição de experiências sensoriais e o uso de linguagem.
- (C): Música e movimento promove a expressão corporal e a comunicação não verbal.
- (D): Resolução de problemas matemáticos não é o foco da atividade.
- (E): Leitura de histórias infantis expõe as crianças a diferentes formas de linguagem e estimula a imaginação e a expressão de sentimentos.
Conclusão
Desenvolver a comunicação das crianças é essencial para sua aprendizagem e desenvolvimento social. Atividades que estimulam a expressão de ideias e sentimentos, como histórias, artes e exploração sensorial, são ferramentas valiosas para promover essa habilidade.