Qual das atividades abaixo não ajuda as crianças a desenvolverem sua capacidade de comunicação de ideias e sentimentos?

(A) - 
 exploração sensorial com objetos diversos
(B) - 
 criação de histórias coletivas usando fantoches
(C) - 
 desenho e pintura para representar ideias e sentimentos
(D) - 
 brincadeiras de faz de conta com amigos
(E) - 
 leitura de histórias infantis

Dica

  • incentive as crianças a falarem sobre suas experiências, pensamentos e sentimentos.
  • proporcione materiais e oportunidades para expressão criativa, como desenho, pintura e música.
  • leia histórias em voz alta e discuta os personagens, os acontecimentos e os temas.
  • crie um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para se expressar.

Explicação

As outras atividades propostas na aula, como exploração sensorial, criação de histórias, desenho e pintura, e leitura de histórias, envolvem expressão, interpretação e compartilhamento de ideias, sentimentos e perspectivas.

Análise das alternativas

  • (a) exploração sensorial: ajuda a desenvolver o vocabulário e a capacidade de descrever experiências.
  • (b) criação de histórias: envolve o uso da linguagem para criar narrativas e expressar ideias e sentimentos.
  • (c) desenho e pintura: permite que as crianças se expressem visualmente e comuniquem suas ideias e sentimentos.
  • (d) brincadeiras de faz de conta: embora possam envolver comunicação, não estão diretamente relacionadas aos objetivos de comunicação da aula.
  • (e) leitura de histórias: exponha as crianças a novas palavras, conceitos e perspectivas, promovendo a compreensão e a expressão.

Conclusão

É importante fornecer às crianças diversas oportunidades para desenvolverem suas habilidades de comunicação. as atividades que envolvem expressão verbal, visual, corporal e interpessoal contribuem para o desenvolvimento da capacidade de comunicação de ideias e sentimentos.