Em qual das situações abaixo a criança está expressando suas ideias de forma assertiva e respeitosa?
(A) -
a criança levanta a voz e interrompe o colega enquanto ele fala.
(B) -
a criança espera sua vez para falar e mantém contato visual com o ouvinte.
(C) -
a criança fala muito alto, mesmo quando é solicitada a falar mais baixo.
(D) -
a criança usa linguagem ofensiva e insultos ao discordar de alguém.
(E) -
a criança murmura suas ideias e evita olhar nos olhos do ouvinte.
Dica
- incentive as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos de forma clara e direta.
- ensine as crianças a respeitar turnos de fala e a ouvir atentamente os outros.
- modele a comunicação assertiva e respeitosa em suas próprias interações com as crianças.
- crie um ambiente onde as crianças se sintam seguras para expressar suas opiniões e ideias.
- recompense e elogie as crianças quando se comunicam de forma assertiva e respeitosa.
Explicação
Quando uma criança espera sua vez para falar, mantém contato visual com o ouvinte e fala de forma clara e apropriada, ela está demostrando assertividade e respeito pelos outros.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam comportamentos que não são assertivos ou respeitosos:
- (a): a criança está sendo rude e desrespeitosa ao interromper o colega.
- (c): a criança não está respeitando o espaço e o conforto dos outros ao falar muito alto.
- (d): a criança está sendo verbalmente abusiva, o que não é aceitável em nenhuma circunstância.
- (e): a criança está sendo passiva e evitando a comunicação direta, o que não é assertivo.
Conclusão
A comunicação assertiva e respeitosa é essencial para o desenvolvimento saudável das crianças. encorajar as crianças a se expressarem de forma clara, respeitosa e apropriada contribui para a construção de relacionamentos positivos e a resolução eficaz de conflitos.