Título da aula: "Expressando ideias e sentimentos: Uma jornada de comunicação e conexão"

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento das habilidades comunicativas das crianças da Educação Infantil 3 anos, incentivando-as a expressar suas ideias e sentimentos de forma clara e assertiva a pessoas e grupos diversos.

Objetivos de conhecimento:

• Estimular a comunicação oral das crianças, favorecendo a expressão de suas ideias e sentimentos;
• Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar as opiniões dos outros;
• Promover a interação social e a colaboração entre as crianças;
• Ampliar o vocabulário e desenvolver a fluência verbal das crianças.

Habilidades da BNCC: EI03EO04 - "Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos."

Sobre esta aula: Essa aula será realizada em duas sessões de 30 minutos cada. Na primeira sessão, as crianças serão incentivadas a expressar suas ideias e sentimentos por meio de atividades lúdicas e criativas. Na segunda sessão, elas participarão de uma atividade de grupo, onde terão a oportunidade de se comunicar com seus pares e adultos de forma respeitosa e assertiva.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flipchart e marcadores coloridos;
• Imagens ou objetos familiares para as crianças;
• Materiais de arte, como papel, lápis de cor, tinta e pincéis;
• Música infantil animada;
• Um objeto para cada criança (por exemplo, um brinquedo, uma fruta ou um livro)

Plano de Aula Detalhado:

1ª Sessão (30 minutos):

1. Introdução (5 minutos): Inicie a aula com uma conversa informal com as crianças sobre a importância de se comunicar com os outros. Pergunte a elas como elas se sentem quando conseguem expressar suas ideias e sentimentos claramente.

2. Atividade: "Imagens e Sentimentos" (15 minutos): Mostre às crianças uma série de imagens ou objetos familiares e peça que elas expressem seus sentimentos e ideias sobre cada um deles. Estimule-as a usar palavras e frases completas para descrever suas emoções.

3. Atividade: "Desenho e Expressão" (10 minutos): Distribua folhas de papel e materiais de arte para as crianças. Peça que elas desenhem algo que represente uma ideia ou sentimento importante para elas. Incentive-as a usar cores e formas para expressar suas emoções.

2ª Sessão (30 minutos):

1. Introdução (5 minutos): Inicie a sessão relembrando a importância de se comunicar com os outros e respeitar as opiniões diferentes. Discuta brevemente as atividades realizadas na primeira sessão.

2. Atividade: "Rodinha de Conversa" (15 minutos): Forme uma roda com as crianças e dê a cada uma delas um objeto. Peça que elas passem o objeto para a criança ao lado e falem algo sobre o objeto ou sobre si mesmas. Estimule-as a ouvir atentamente e a respeitar as opiniões dos outros.

3. Atividade: "Criação de um Mural Coletivo" (10 minutos): Peça às crianças que se reúnam em pequenos grupos e criem um mural coletivo usando os desenhos que fizeram na primeira sessão. Incentive-as a trabalhar juntas para organizar e apresentar suas ideias de forma criativa.

Conclusão: Reúna as crianças e reflita sobre as atividades realizadas nas duas sessões. Pergunte a elas como se sentiram ao expressar suas ideias e sentimentos e como foi interagir com os outros. Encerre a aula reafirmando a importância da comunicação e do respeito às diferenças.