Título da aula: "Brincando e Cooperando: Construindo Amizades e Relações Positivas"

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais entre as crianças, incentivando a participação e a cooperação nas interações interpessoais.

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da cooperação e das relações positivas com os colegas;
• Desenvolver habilidades de comunicação e interação;
• Promover a resolução de conflitos de forma pacífica e construtiva;
• Estimular a empatia e o respeito pelas diferenças individuais.

Habilidade da BNCC: EI03EO03 - "Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em três partes. Na primeira parte, as crianças participarão de uma atividade de sensibilização sobre a importância da cooperação e das relações positivas. Na segunda parte, elas praticarão habilidades sociais e emocionais através de brincadeiras e jogos cooperativos. Na terceira parte, as crianças refletirão sobre suas experiências e aprendizagens.

Materiais necessários:

• Giz de cera ou canetinhas coloridas;
• Folhas de papel;
• Objetos diversos para as brincadeiras cooperativas (ex.: bolas, bambolês, cordas, etc.);
• Álbum de fotos da turma (se houver);
• Música suave para o momento de reflexão.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre suas amizades e como elas se sentem quando brincam com os colegas.
• Questione as crianças sobre a importância de ter amigos e de se relacionar bem com os outros.
• Apresente o objetivo da aula e explique que elas aprenderão sobre como construir relações positivas e cooperar com os colegas.

2. Atividade de Sensibilização (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e giz de cera ou canetinhas para cada criança.
• Peça que as crianças desenhem uma imagem que represente a amizade e a cooperação.
• Quando terminarem, peça que as crianças compartilhem seus desenhos com a turma e expliquem o que eles representam.

3. Brincadeiras e Jogos Cooperativos (20 minutos):

• Organize a turma em pequenos grupos e apresente as brincadeiras e jogos cooperativos selecionados.
• Oriente as crianças sobre as regras e objetivos de cada brincadeira.
• Incentive as crianças a trabalharem juntas, se comunicarem efetivamente e resolverem conflitos de forma pacífica.

4. Reflexão e Compartilhamento (15 minutos):

• Após as brincadeiras, reúna a turma novamente em roda de conversa.
• Peça que as crianças compartilhem suas experiências e aprendizagens durante as atividades.
• Questione as crianças sobre como se sentiram ao cooperar com os colegas e como isso contribuiu para a diversão e o sucesso das brincadeiras.
• Oriente as crianças a pensarem em situações do dia a dia em que podem aplicar o que aprenderam sobre cooperação e relações positivas.

5. Momento de Relaxamento (10 minutos):

• Toque uma música suave e peça que as crianças se sentem ou deitem confortavelmente.
• Incentive as crianças a fecharem os olhos e a pensarem nas amizades que têm e nas pessoas que as fazem felizes.
• Após alguns minutos, peça que as crianças abram os olhos e compartilhem seus pensamentos e sentimentos.

Conclusão: Finalize a aula reforçando a importância da cooperação, das relações positivas e da empatia nas interações interpessoais. Incentive as crianças a continuarem praticando essas habilidades em suas vidas.