Título da aula: "Eu Sou Capaz: Explorando Nossas Habilidades e Aprendendo Juntos"

Propósito da aula: Aumentar a autoconfiança e a autonomia das crianças, ajudando-as a reconhecer suas próprias habilidades e limitações, além de promover a cooperação e o trabalho em equipe.

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Objetivos de aprendizagem:

• Desenvolver a autoconfiança e a autonomia, reconhecendo as próprias habilidades e limitações.
• Promover a cooperação e o trabalho em equipe, incentivando as crianças a ajudarem umas às outras.
• Estimular a linguagem oral e escrita, possibilitando às crianças expressar suas ideias e sentimentos.
• Proporcionar um ambiente de aprendizado lúdico e divertido.

Habilidades da BNCC: EI03EO02 - "Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações."

Sobre esta aula: Esta aula será conduzida em duas sessões de 30 minutos cada, com uma breve pausa entre elas. Na primeira parte, as crianças serão incentivadas a explorar suas habilidades e limitações por meio de atividades individuais e em grupo. Na segunda parte, elas refletirão sobre suas conquistas e limitações e aprenderão a pedir ajuda quando necessário.

Materiais necessários:

• Materiais diversos para as atividades, como tintas, papéis, blocos de montar, massinha de modelar, instrumentos musicais, entre outros.
• Quadro branco ou cartaz e marcadores.
• Folhas de papel e lápis de cor para cada criança.
• Música animada para a atividade de dança.

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Explorando Habilidades e Limitações (30 minutos)

1. Boas-vindas e Aquecimento (5 minutos): Inicie a aula acolhendo as crianças e cantando uma música animada para criar um clima descontraído.

2. Atividade Individual: "Eu Sou Capaz" (10 minutos): Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada criança. Peça que elas desenhem ou escrevam algo que elas sabem fazer bem. Incentive-as a serem criativas e a usar a imaginação.

3. Atividade em Grupo: "Trabalho em Equipe" (10 minutos): Divida as crianças em grupos pequenos e entregue a cada grupo uma caixa com diversos materiais. Peça que eles usem esses materiais para construir algo juntos, como uma torre, um castelo ou um animal. Oriente as crianças a cooperarem e ajudarem umas às outras.

4. Reflexão: "O que Aprendemos?" (5 minutos): Reúna as crianças novamente e peça que elas compartilhem o que fizeram nas atividades. Incentive-as a falar sobre suas habilidades e como se sentiram ao trabalhar em equipe.

Parte 2: Conquistas e Limitações (30 minutos)

1. Atividade: "Minhas Conquistas" (10 minutos): Peça às crianças que se sentem em círculo e distribua folhas de papel e lápis de cor. Incentive-as a escrever ou desenhar algo que elas conquistaram recentemente. Pode ser algo simples, como aprender a amarrar o sapato ou a escrever seu nome.

2. Atividade: "Pedindo Ajuda" (10 minutos): Inicie uma discussão sobre situações em que as crianças podem precisar pedir ajuda. Exemplifique com situações cotidianas, como quando precisam ir ao banheiro ou quando estão com fome. Incentive-as a pedir ajuda quando necessário e a não ter medo de admitir suas limitações.

3. Atividade: "Vamos Cooperar" (10 minutos): Organize uma atividade cooperativa, como um jogo de bola ou uma dança coletiva. Incentive as crianças a trabalharem juntas e a se apoiarem mutuamente.

4. Reflexão Final (5 minutos): Reúna as crianças novamente e converse sobre a importância de reconhecer suas conquistas e limitações, além de pedir ajuda quando necessário. Incentive-as a serem confiantes e a acreditarem em suas habilidades.

Conclusão: Encerre a aula com uma roda de conversa, pedindo às crianças que compartilhem seus pensamentos e sentimentos sobre as atividades realizadas. Reforce a importância da autoconfiança, da autonomia e da cooperação.