Em qual das situações abaixo é mais importante que as crianças aprendam a pedir ajuda?
(A) -
Quando estão brincando no parquinho e querem subir no brinquedo mais alto.
(B) -
Quando estão fazendo uma tarefa de casa e não entendem um problema de matemática.
(C) -
Quando estão jogando um jogo de tabuleiro e precisam de uma peça que não têm.
(D) -
Quando estão com fome e querem que alguém prepare o lanche para elas.
(E) -
Quando estão se sentindo sozinhas e querem conversar com alguém.
Dica
- Seja um modelo de comportamento, pedindo ajuda quando você precisar.
- Elogie as crianças quando elas pedirem ajuda.
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, em que as crianças se sintam confortáveis para pedir ajuda.
- Ensine as crianças a identificar situações em que elas precisam pedir ajuda.
- Ajude as crianças a desenvolver habilidades de comunicação, para que elas possam expressar suas necessidades de forma clara e assertiva.
Explicação
Quando as crianças se deparam com um problema de matemática que não entendem, elas podem ficar frustradas e desmotivadas. Pedir ajuda a um adulto ou a um colega pode ajudá-las a entender o problema e a encontrar uma solução. Isso também as ensina a reconhecer suas limitações e a buscar apoio quando necessário.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, as crianças não necessariamente precisam pedir ajuda para resolver o problema:
- (A): No parquinho, as crianças podem tentar subir no brinquedo mais alto por conta própria ou pedir ajuda a um amigo.
- (C): No jogo de tabuleiro, as crianças podem tentar encontrar a peça que precisam na caixa do jogo ou pedir ajuda a um amigo.
- (D): Quando estão com fome, as crianças podem pedir ajuda a um adulto para preparar o lanche, mas também podem tentar fazê-lo sozinhas.
- (E): Quando estão se sentindo sozinhas, as crianças podem conversar com um adulto ou com um amigo, mas também podem tentar lidar com o sentimento sozinhas.
Conclusão
Pedir ajuda é uma habilidade importante que as crianças precisam aprender desde cedo. Isso as ajuda a reconhecer suas limitações e a buscar apoio quando necessário, o que contribui para o seu desenvolvimento emocional e intelectual.