Título da aula: "Autoconfiança, Autonomia e Reconhecimento de Limitações"

Propósito da aula: Promover o desenvolvimento da autoconfiança e autonomia nas crianças, ajudando-as a reconhecer e valorizar suas conquistas enquanto também reconhecem suas limitações.

Idade: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver a autoconfiança e a autoestima nas crianças.
• Incentivar as crianças a agirem de maneira independente e a tomarem decisões por si mesmas.
• Ajudar as crianças a reconhecerem e valorizarem suas conquistas.
• Auxiliar as crianças a reconhecerem e aceitarem suas limitações.

Habilidades da BNCC: EI03EO02 - "Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações".

Materiais necessários:

• Espelho de corpo inteiro
• Materiais de arte (giz de cera, papel, tintas, etc.)
• Livros de histórias
• Música
• Brinquedos e materiais para atividades lúdicas

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma atividade de reflexão. Coloque um espelho de corpo inteiro na frente das crianças e convide-as a se olharem no espelho. Pergunte: "O que você vê?" Deixe as crianças falarem sobre o que veem e elogie-as por suas respostas.

2. Autoconfiança e Autonomia (15 minutos):

• Leia uma história para as crianças que enfatize a importância da autoconfiança e da autonomia. Por exemplo, você pode ler "A Lagarta Muito Faminta" de Eric Carle ou "O Pequeno Urso" de Else Holmelund Minarik.
• Depois de ler a história, converse com as crianças sobre a importância de serem independentes e de confiarem em suas próprias habilidades. Pergunte: "Como vocês podem ser mais independentes em casa ou na escola?"

3. Atividade de Arte (20 minutos):

• Distribua materiais de arte para as crianças e incentive-as a criar uma obra de arte que represente suas conquistas. Por exemplo, elas podem desenhar uma imagem de si mesmas alcançando uma meta ou escrevendo uma história sobre algo que fizeram com sucesso.

4. Reconhecimento de Limitações (15 minutos):

• Converse com as crianças sobre a importância de reconhecer suas limitações. Explique que todos nós temos limitações e que é normal pedir ajuda quando precisamos.
• Leia uma história para as crianças que enfatize a importância de reconhecer as limitações. Por exemplo, você pode ler "O Patinho Feio" de Hans Christian Andersen ou "O Menino Que Não Sabia Ler" de Mem Fox.

5. Atividade Lúdica (20 minutos):

• Organize uma atividade lúdica que permita que as crianças pratiquem a autoconfiança e a autonomia. Por exemplo, você pode organizar uma caça ao tesouro ou uma corrida de obstáculos.

6. Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em um círculo e converse sobre o que aprenderam na aula. Pergunte: "O que significa ser confiante?" "Como vocês podem ser mais independentes?" "Por que é importante reconhecer suas limitações?"