Título da Aula: "A Magia da Empatia: Celebrando as Diferenças"

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades sociais e emocionais, a cooperação e o respeito pelas diferenças.
• Demonstrar empatia, compreensão e aceitação em relação aos sentimentos, necessidades e perspectivas dos outros.
• Reconhecer e apreciar a diversidade entre as pessoas em diferentes aspectos, como aparência, interesses e comportamentos.

Materiais Necessários:

• Imagens ou fotos de pessoas com diferentes características físicas, culturais ou comportamentais.
• Histórias infantis que abordem a diversidade e a empatia.
• Músicas e materiais para atividades artísticas (como tintas, lápis de cor, giz de cera, papel, etc.).
• Brinquedos e materiais para jogos cooperativos.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa. Pergunte às crianças o que elas entendem por "empatia" e quais são alguns exemplos de situações em que podemos demonstrar empatia.
• Apresente a ideia de que todas as pessoas são diferentes e têm sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir diferentes.

2. Explorando a Diversidade (15 minutos):

• Mostre para as crianças as imagens ou fotos de pessoas com diferentes características. Peça que elas observem as diferenças e semelhanças entre as pessoas nas fotos.
• Conte histórias infantis que abordem a diversidade e a empatia. Após a leitura, estimule as crianças a comentarem sobre os personagens e suas ações.

3. Atividades de Arte e Cooperação (20 minutos):

• Proponha atividades artísticas que incentivem a expressão criativa e a celebração das diferenças. Por exemplo, as crianças podem pintar ou desenhar retratos de pessoas com diversas características, ou criar colagens que representem a diversidade do mundo.
• Organize jogos cooperativos, nos quais as crianças trabalhem em conjunto para atingir um objetivo comum. Isso pode incluir jogos de tabuleiro cooperativos, brincadeiras ao ar livre ou mesmo atividades de construção.

4. Reflexão e Compartilhamento (15 minutos):

• Encerre a aula com uma roda de conversa. Pergunte às crianças o que aprenderam sobre empatia e diversidade durante a aula.
• Incentive as crianças a compartilharem suas próprias experiências e sentimentos relacionados à empatia e à diferença.

Avaliação:

A avaliação será baseada na observação da participação das crianças nas atividades propostas, em suas interações com os colegas e em suas reflexões sobre empatia e diversidade. O professor observará se as crianças estão demonstrando compreensão e aceitação das diferenças, se estão colaborando com os colegas e se estão expressando seus sentimentos e pensamentos de maneira respeitosa.