Viagem ao Mundo da Escrita: Descobrindo Palavras e Textos

EI03EF09
Plano de aula
Questões

Título da aula: Viagem ao Mundo da Escrita: Descobrindo Palavras e Textos

Propósito da aula: Incentivar as crianças a desenvolver hipóteses sobre a linguagem escrita, estimulando a escrita espontânea de palavras e pequenos textos, buscando ampliar seu repertório linguístico.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender que a escrita é um meio de comunicação e expressão de ideias.
  • Experimentar diferentes formas de escrita, usando letras, símbolos e desenhos para representar palavras e textos.
  • Reconhecer algumas palavras escritas em contextos significativos.
  • Desenvolver coordenação motora e controle da escrita.

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Habilidades da BNCC: EI03EF09 - Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio da escrita espontânea.

Materiais necessários:

  • Folhas de papel sulfite ou caderno de desenho
  • Lápis, canetas coloridas ou giz de cera
  • Livros infantis com ilustrações
  • Revistas ou jornais
  • Placas ou cartazes com palavras e textos simples
  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou giz

Sequência de atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da escrita e como ela pode ser usada para contar histórias, compartilhar ideias e registrar informações.
  • Mostre às crianças diferentes exemplos de palavras e textos escritos, como placas de rua, rótulos de produtos ou livros infantis.
  • Peça que elas observem as letras e símbolos e comentem sobre o que acham que significam.
  1. Exploração de palavras e textos (20 minutos):

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