Qual das seguintes escritas de uma criança de 3 anos demonstra melhor a hipótese de que a escrita representa palavras e ideias?

(A) - 
 garranchos aleatórios em uma folha de papel
(B) - 
 desenhos de pessoas e objetos sem nenhuma letra
(C) - 
 a letra "a" repetida várias vezes
(D) - 
 a palavra "mãe" escrita com letras maiúsculas
(E) - 
 uma série de símbolos e desenhos que não se assemelham a palavras ou letras

Explicação

Na alternativa (d), a criança escreveu a palavra "mãe" com letras maiúsculas. mesmo que a escrita ainda não esteja ortograficamente correta, ela representa uma palavra reconhecível e significativa para a criança. isso indica que ela está compreendendo que a escrita é um meio de representar ideias e palavras.

Análise das alternativas

  • (a): garranchos aleatórios não representam palavras ou ideias.
  • (b): desenhos sem letras também não representam palavras ou ideias.
  • (c): a letra "a" repetida várias vezes não representa uma palavra ou ideia específica.
  • (e): símbolos e desenhos que não se assemelham a palavras ou letras não demonstram a hipótese de que a escrita representa palavras e ideias.

Conclusão

A hipótese de que a escrita representa palavras e ideias é fundamental para o desenvolvimento da escrita das crianças. incentivar as crianças a escrever livremente e a experimentar diferentes formas de escrita ajuda a desenvolver essa hipótese e a construir uma base sólida para o desenvolvimento da alfabetização.