Título da Aula: "Viajando Pelo Mundo dos Livros: Seleção e Leitura Compartilhada"

Propósito da Aula: Desenvolver o interesse e o prazer pela leitura em crianças de 3 anos, por meio da seleção e exploração de livros e textos de gêneros conhecidos.

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Explorar diferentes gêneros literários e identificar suas características;
• Selecionar livros e textos de acordo com suas preferências e interesses;
• Compartilhar experiências de leitura com colegas e adultos;
• Desenvolver a capacidade de compreensão e interpretação de textos literários;
• Estimular a imaginação e a criatividade.

Habilidade da BNCC: EI03EF08 - "Selecionar livros e textos de gêneros conhecidos para a leitura de um adulto e/ou para sua própria leitura (partindo de seu repertório sobre esses textos, como a recuperação pela memória, pela leitura das ilustrações etc.)."

Materiais Necessários:

• Seleção de livros e textos de gêneros variados (contos de fadas, fábulas, histórias infantis, poemas, etc.)
• Livros com ilustrações chamativas e atraentes
• Almofadas e tapetes confortáveis para a leitura
• Giz de cera, lápis de cor, canetinhas e papel para atividades de desenho e escrita
• Instrumentos musicais simples (se disponíveis)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre livros e histórias. Pergunte às crianças quais são os seus livros favoritos e por que os gostam.
• Apresente a proposta da aula: selecionar e explorar diferentes livros e textos.

2. Exploração dos Livros (20 minutos):

• Organize um espaço confortável para a leitura, com almofadas, tapetes e livros dispostos em estantes acessíveis às crianças.
• Deixe que as crianças explorem os livros livremente, folheando as páginas, observando as ilustrações e lendo os títulos.
• Estimule-as a compartilhar suas descobertas com os colegas.

3. Seleção de Livros (15 minutos):

• Peça às crianças que escolham um livro ou texto que gostariam de ouvir ou ler.
• Elas podem escolher livros que já conhecem ou que nunca viram antes.
• Incentive as crianças a justificarem suas escolhas, explicando por que gostaram daquele livro em particular.

4. Leitura Compartilhada (20 minutos):

• Forme pequenos grupos de 3-4 crianças e distribua os livros selecionados.
• Leia os livros em voz alta para as crianças, enfatizando a entonação e a expressão.
• Estimule as crianças a participar da leitura, repetindo palavras ou frases simples.
• Após a leitura, converse sobre a história, os personagens e as ilustrações.

5. Atividades de Criação e Expressão (15 minutos):

• Após a leitura, organize atividades de criação e expressão que permitam às crianças expressarem suas ideias e sentimentos sobre o livro.
• Elas podem desenhar ou pintar cenas da história, criar personagens com massinha ou argila, ou compor músicas ou poemas inspirados no livro.

6. Fechamento (10 minutos):

• Reúna as crianças novamente e converse sobre as atividades realizadas.
• Pergunte o que elas mais gostaram na aula e o que aprenderam.
• Incentive-as a continuar explorando o mundo dos livros e a compartilhar suas descobertas com os colegas e familiares.