Viajando no Mundo da Imaginação: Produzindo Histórias Encantadoras

Título da Aula: "Viajando no Mundo da Imaginação: Produzindo Histórias Encantadoras"

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade das crianças de produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), incentivando o uso da imaginação e a expressão criativa em situações significativas.

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Objetivo de Conhecimento:

  • Estimular a imaginação e a criatividade das crianças para produzir histórias próprias.
  • Desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita, expressando ideias e sentimentos.
  • Promover situações significativas para a produção de histórias, incentivando a expressão individual e a interação social.

Competência da BNCC: EI03EF06 - "Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa."

Sobre esta Aula:

Esta aula será dividida em três etapas principais:

  1. Introdução e Aquecimento - 15 minutos:
  • Inicie a aula com uma roda de conversa sobre histórias e personagens favoritos das crianças.
  • Estimule-as a compartilhar suas próprias experiências e imaginação.
  1. Criação de Histórias - 30 minutos:
  • Apresente o desafio de criar uma história única e especial.
  • Ofereça diversos materiais, como folhas de papel, lápis coloridos, canetas, massinha de modelar, fantoches, etc.
  • Incentive as crianças a usar a imaginação e a explorar diferentes possibilidades.
  1. Compartilhamento e Celebração - 15 minutos:
  • Crie um espaço acolhedor para que as crianças apresentem suas histórias.
  • Ofereça oportunidades para cada criança compartilhar sua criação oralmente ou por meio de desenhos, modelagens ou outras formas de expressão.
  • Celebre o esforço e a criatividade de todos.

Materiais:

  • Papéis, lápis coloridos, canetas, giz de cera, marcadores.
  • Diversos materiais criativos, como massinha de modelar, fantoches, brinquedos, etc.
  • Quadro branco ou flip chart para registro de ideias e histórias.
  • Livros infantis para inspiração.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação e registro das interações e produções das crianças durante as atividades.

Dicas para o Professor:

  • Ofereça um ambiente seguro e estimulante para as crianças explorarem sua imaginação.
  • Seja paciente e encorajador, permitindo que as crianças experimentem e se expressem de forma única.
  • Valorize a criatividade e a expressão individual, sem críticas ou julgamentos.
  • Registre as histórias e produções das crianças para acompanhar sua evolução e progresso.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes atividades incentiva mais a imaginação e a criatividade das crianças na produção de histórias?

Resposta: desenho de personagens e cenários usando materiais diversos.

Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade das crianças na produção de histórias?

Resposta: seguir instruções rígidas e predefinidas.

Qual das seguintes ações não é uma forma significativa de estimular a produção de histórias pelas crianças?

Resposta: cobrir as crianças com uma lona e dizer para elas usarem sua imaginação.

Qual das seguintes atividades não é sugerida no plano de aula para estimular a imaginação e a criatividade das crianças?

Resposta: fazer exercícios de escrita gramaticalmente corretos.

O que é essencial para criar uma história encantadora?

Resposta: Usar a imaginação e a criatividade.

Qual das seguintes atividades NÃO é uma forma de produzir uma história encantadora?

Resposta: Copiar uma história pronta de um livro.

Qual das opções abaixo é um exemplo de uma situação significativa para a produção de histórias na educação infantil?

Resposta: compartilhar uma história com os amigos após uma experiência emocionante.

Qual é a melhor maneira de compartilhar suas histórias criadas na aula com os colegas?

Resposta: Apresentar as histórias oralmente para os colegas durante a roda de compartilhamento.

Qual material criativo é mais adequado para incentivar a imaginação e a criatividade das crianças na produção de histórias?

Resposta: massinha de modelar

Em qual das seguintes situações é mais importante incentivar as crianças a usarem a imaginação?

Resposta: escrevendo uma história.

Qual das seguintes atividades não ajuda as crianças a desenvolverem sua imaginação para produzir histórias?

Resposta: assistir a desenhos animados na televisão.

Qual atividade é mais adequada para desenvolver a criatividade das crianças na produção de histórias?

Resposta: Utilização de materiais criativos, como massinha de modelar e fantoches.