Título da Aula: "Contos e Histórias: Viajando no Mundo da Imaginação"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de produzir histórias orais e escritas (escrita espontânea) em situações significativas.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de Aprendizagem:

• Estimular a imaginação e a criatividade das crianças.
• Desenvolver a habilidade de contar histórias oralmente e por escrito.
• Encorajar a expressão de ideias e emoções por meio da linguagem escrita.
• Promover a interação social e a colaboração durante a criação de histórias coletivas.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel sulfite ou caderno de desenho.
• Lápis, canetas coloridas ou giz de cera.
• Livros de histórias infantis.
• Imagens, fantoches ou outros materiais para estimular a criatividade.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie uma roda de conversa sobre histórias e contos de fadas que as crianças conheçam.
• Pergunte-lhes se elas gostam de inventar suas próprias histórias.

2. Conto Coletivo (15 minutos)

• Proponha que a turma crie uma história coletiva.
• Inicie a história com uma frase simples e deixe que cada criança adicione uma frase ou ideia, até que a história esteja completa.
• Estimule a criatividade e a imaginação das crianças durante o processo.

3. Escrita Espontânea (20 minutos)

• Distribua folhas de papel sulfite ou cadernos de desenho para cada criança.
• Peça que elas escolham um momento ou personagem da história coletiva e criem sua própria versão da história.
• Incentive a escrita espontânea, sem preocupações com erros ortográficos.
• Ofereça ajuda individual às crianças que precisarem.

4. Compartilhamento (15 minutos)

• Dê a oportunidade para que algumas crianças compartilhem suas histórias com a turma.
• Incentive a escuta ativa e o respeito pelas produções umas das outras.

5. Fechamento (10 minutos)

• Reflita com a turma sobre a importância de criar histórias e sobre como isso pode ajudar a expressar suas ideias e emoções.
• Proponha que as crianças continuem escrevendo suas próprias histórias em casa.

Avaliação: A avaliação será feita por meio da observação da participação das crianças nas atividades, da criatividade e da imaginação presentes em suas histórias e da colaboração durante a criação da história coletiva.