Título da aula: "Livros Mágicos: Explorando Mundos através da Leitura"

Propósito da aula: Desenvolver o interesse das crianças pela leitura, incentivando-as a escolher e folhear livros, observando temas e ilustrações, e identificando palavras conhecidas.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Despertar o gosto pela leitura e a curiosidade em explorar diferentes livros.
• Promover a interação com livros e o reconhecimento de temas e ilustrações.
• Estimular a observação e a atenção a detalhes, incluindo a identificação de palavras conhecidas.
• Desenvolver habilidades de linguagem, incluindo vocabulário e compreensão.

Habilidades da BNCC: EI03EF03 - "Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas."

Sobre esta aula: Esta será uma aula divertida e interativa, com duração de aproximadamente 30 minutos. Vamos criar um ambiente acolhedor e convidativo para que as crianças explorem e se encantem pelo mundo dos livros.

Materiais necessários:

• Uma variedade de livros infantis com temas e ilustrações diversificadas.
• Um espaço confortável para as crianças sentarem ou deitarem enquanto folheiam os livros.
• Almofadas e cobertores para criar um ambiente aconchegante.
• Uma caixa ou cesta para guardar os livros.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (5 minutos):

• Apresente a atividade para as crianças, explicando que elas vão escolher livros para folhear, explorar os temas e as ilustrações, e tentar identificar palavras conhecidas.

2. Exploração dos Livros (15 minutos):

• Leve as crianças até a área de leitura e permita que elas escolham os livros que desejam folhear.
• Incentive-as a observar as capas, as ilustrações e os títulos dos livros.
• Estimule-as a falar sobre o que veem nas ilustrações e a tentar identificar palavras conhecidas.

3. Identificação de Palavras (5 minutos):

• Com as crianças reunidas em um círculo, escolha um livro e mostre uma palavra simples que elas possam reconhecer.
• Peça que elas repitam a palavra em voz alta.
• Continue mostrando outras palavras e incentive as crianças a identificá-las.

4. Discussão em Grupo (5 minutos):

• Pergunte às crianças sobre os livros que elas escolheram e o que elas gostaram neles.
• Incentive-as a compartilhar suas descobertas e a falar sobre as palavras que identificaram.

5. Hora do Conto (5 minutos):

• Escolha um livro com uma história curta e envolvente, e leia-o para as crianças.
• Faça pausas durante a leitura para conversar com as crianças sobre o que está acontecendo na história e para ajudá-las a entender o significado das palavras.

Conclusão:

• Pergunte às crianças se elas gostaram da atividade e o que aprenderam.
• Incentive-as a continuar explorando livros e a pedir ajuda quando precisarem.
• Arrume os livros e guarde-os na caixa ou cesta.