Qual das seguintes atividades NÃO envolve a criação de rimas, aliterações e ritmos?
(A) -
Cantar uma música infantil.
(B) -
Recitar um poema com rimas.
(C) -
Inventar uma brincadeira cantada com aliterações.
(D) -
Contar uma história sem usar rimas ou aliterações.
(E) -
Escrever um texto informativo sobre um tema específico.
Dica
- Leia livros infantis com rimas e poemas para as crianças.
- Cante músicas infantis que contenham rimas e ritmos.
- Incentive as crianças a inventar suas próprias rimas e aliterações.
- Proponha jogos e atividades que envolvam a criação de rimas, aliterações e ritmos.
- Apresente vídeos de brincadeiras cantadas e músicas com rimas para as crianças.
Explicação
A atividade descrita na alternativa (E), "Escrever um texto informativo sobre um tema específico", tem como objetivo transmitir informações de forma clara e precisa, e não envolve a criação de elementos lúdicos como rimas, aliterações e ritmos.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a criação de rimas, aliterações e ritmos:
- (A) Cantar uma música infantil: muitas músicas infantis apresentam rimas e ritmos.
- (B) Recitar um poema com rimas: poemas geralmente apresentam rimas e ritmos.
- (C) Inventar uma brincadeira cantada com aliterações: brincadeiras cantadas costumam apresentar aliterações e ritmos.
- (D) Contar uma história sem usar rimas ou aliterações: é possível contar uma história sem usar rimas ou aliterações.
Conclusão
A criação de rimas, aliterações e ritmos é uma ferramenta poderosa para estimular a imaginação e a criatividade das crianças. Essas atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento da linguagem e da expressão oral e escrita.