Qual das opções abaixo não apresenta uma atividade que estimula a criação e exploração de rimas, aliterações e ritmos?
(A) -
recitar poemas com rimas.
(B) -
cantar cantigas com aliterações.
(C) -
brincar de pular corda com ritmo.
(D) -
escrever uma história com rimas.
(E) -
desenhar um quadro sobre rima e aliteração.
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