Em uma cantiga cantada, qual item ajuda a criar o ritmo?

(A) - 
 Os instrumentos musicais
(B) - 
 As palmas
(C) - 
 O tom de voz
(D) - 
 A letra da música
(E) - 
 O número de participantes

Dica

  • Use palmas ou outros instrumentos de percussão para marcar o ritmo.
  • Crie uma melodia simples e fácil de cantar.
  • Use palavras que tenham um som rítmico.
  • Encoraje as crianças a se movimentaremに合わせて歌いましょう。

Explicação

As palmas são um recurso muito comum usado para criar e acompanhar o ritmo de uma cantiga cantada. Elas ajudam a marcar os tempos da música e dão uma base para as crianças cantarem e se movimentarem.

Análise das alternativas

  • (A): Os instrumentos musicais podem ajudar a criar o ritmo, mas não são essenciais.
  • (B): As palmas são o recurso mais comum para criar o ritmo em uma cantiga cantada.
  • (C): O tom de voz pode ajudar a criar o ritmo, mas não é tão eficaz quanto as palmas.
  • (D): A letra da música não cria o ritmo, mas sim o conteúdo da cantiga.
  • (E): O número de participantes não influencia o ritmo da cantiga.

Conclusão

O ritmo é um elemento fundamental nas cantigas cantadas. Ele ajuda a criar uma sensação de movimento e energia, e também ajuda as crianças a aprenderem a seguir um padrão.