Em qual das brincadeiras cantadas abaixo a rima é mais evidente?

(A) - 
 "ciranda, cirandinha, vamos todos cirandar."
(B) - 
 "o sapo não lava o pé, não lava porque não quer."
(C) - 
 "a barata diz que tem, tem, tem camarão que é bom, bom, bom."
(D) - 
 "a galinha do vizinho botou um ovo no meu jardim."
(E) - 
 "escravos de jó, joguem a rede no mar."

Dica

  • leia livros infantis que contenham rimas.
  • cante músicas infantis que utilizem rimas.
  • crie brincadeiras cantadas com as crianças.
  • incentive as crianças a inventar suas próprias rimas.

Explicação

A rima é a repetição de sons idênticos ou semelhantes ao final das palavras. na frase "o sapo não lava o pé, não lava porque não quer", há uma rima perfeita entre as palavras "pé" e "quer".

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a rima não é tão evidente ou não ocorre de forma tão marcante:

  • (a): a rima em "ciranda, cirandinha" é imperfeita, pois as palavras terminam com sons semelhantes, mas não idênticos.
  • (c): a rima em "camarão" e "bom" também é imperfeita, pois as palavras terminam com sons semelhantes, mas não idênticos.
  • (d): não há rima na frase "a galinha do vizinho botou um ovo no meu jardim".
  • (e): a rima em "mar" e "jó" é imperfeita, pois as palavras terminam com sons semelhantes, mas não idênticos.

Conclusão

A rima é um recurso sonoro que torna as brincadeiras cantadas mais divertidas e fáceis de memorizar. ela ajuda a desenvolver o senso rítmico e a consciência fonológica das crianças.