Título da aula: "Contando Histórias e Aprendendo a Contar: Uma Aventura Numérica"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de contagem oral em contextos divertidos e lúdicos, estimulando o reconhecimento numérico e a compreensão da sequência numérica.

Ano: Educação Infantil (2º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
• Reconhecer os números e sua sequência.
• Compreender o conceito de quantidade e sua relação com os números.

Habilidades da BNCC: EI02ET07 - Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para uma duração de 45 a 60 minutos. É importante criar um ambiente alegre e acolhedor para as crianças, com materiais coloridos e variados.

Materiais necessários:

• Cartazes com números de 1 a 10.
• Objetos diversos para contagem ( brinquedos, frutas, livros, etc.).
• Música animada para contar histórias.
• Imagens ou desenhos para ilustrar histórias.
• Folhas de papel e lápis de cor para desenhos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma canção animada sobre contagem.
• Conforme a música toca, estimule as crianças a contarem juntas os objetos apresentados nas imagens ou desenhos.
• Pergunte às crianças se elas gostam de contar e por que elas acham que é importante saber contar.

2. Atividade de Contagem (15 minutos):

• Separe as crianças em pequenos grupos.
• Distribua objetos diversos para cada grupo (brinquedos, frutas, livros, etc.).
• Peça às crianças que contem os objetos em seus grupos, utilizando os cartazes com números para ajudá-las.
• Incentive as crianças a falarem em voz alta enquanto contam, para que todos possam ouvir.

3. História Contada (10 minutos):

• Sente-se com as crianças em círculo e comece a contar uma história que envolva números.
• Utilize imagens ou desenhos para ilustrar a história.
• Conforme a história avança, peça às crianças que contem os objetos mencionados na história.
• Estimule as crianças a fazerem perguntas e comentários sobre a história.

4. Atividade de Desenho (10 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada criança.
• Peça às crianças que desenhem algo que tenha a ver com números, como um trem com vagões numerados, um jardim com flores numeradas, etc.
• Incentive as crianças a serem criativas e a usarem suas imaginações.

5. Reflexão Final (5 minutos):

• Reúna as crianças novamente em círculo.
• Pergunte às crianças o que elas aprenderam durante a aula.
• Reforce a importância de saber contar e como isso pode ser útil em diferentes situações do dia a dia.

Ao final da aula, as crianças terão desenvolvido suas habilidades de contagem oral, reconhecido os números e sua sequência, e compreendido o conceito de quantidade e sua relação com os números.