Título da Aula: Classificando Objetos com Diversão: Uma Aventura na Sala de Aula

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade das crianças de classificar objetos por atributos específicos, como tamanho, peso, cor e forma, de maneira lúdica e engajadora.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer e nomear atributos básicos de objetos (tamanho, peso, cor, forma).
• Classificar objetos de acordo com um atributo específico.
• Utilizar a linguagem para descrever e comparar os objetos classificados.

Habilidades da BNCC: EI02ET05 - "Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.)."

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para 60 minutos e será dividida em três partes principais: exploração inicial, atividade de classificação e reflexão final.

Materiais Necessários:

• Variedade de objetos diversos (blocos de construção, brinquedos, materiais de arte, objetos naturais, etc.)
• Sacos ou caixas rotulados com os diferentes atributos (tamanho, peso, cor, forma)
• Folhas de papel e canetas ou lápis para cada criança
• Cartazes ou cartões com imagens de objetos classificados

Sequência de Atividades:

1. Exploração Inicial (15 minutos):

   • Disponibilize os objetos diversos em uma mesa ou no chão para que as crianças explorem livremente.
   • Incentive-as a manusear os objetos e a observar suas características.
   • Questione as crianças sobre o que elas percebem sobre os objetos (cores, tamanhos, formas, etc.).

2. Atividade de Classificação (30 minutos):

   • Apresente os sacos ou caixas rotulados com os diferentes atributos.
   • Demonstre como classificar os objetos de acordo com cada atributo, colocando-os nos sacos ou caixas correspondentes.
   • Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os objetos para que elas classifiquem juntos.
   • Circule pelos grupos, observando e auxiliando as crianças na classificação.

3. Reflexão Final (15 minutos):

   • Reúna as crianças em um círculo e discuta a atividade de classificação.
   • Peça que elas compartilhem o que aprenderam sobre os atributos dos objetos.
   • Mostre cartazes ou cartões com imagens de objetos classificados e peça que as crianças identifiquem os atributos utilizados para a classificação.
   • Incentive as crianças a utilizar a linguagem para descrever e comparar os objetos classificados.

Avaliação: A avaliação será baseada na observação da participação das crianças nas atividades de exploração, classificação e reflexão. Também será avaliada a capacidade das crianças de classificar objetos corretamente de acordo com atributos específicos e de utilizar a linguagem para descrever e comparar os objetos classificados.

Conclusão: Esta aula proporcionará às crianças uma oportunidade de desenvolver suas habilidades de classificação, utilizando diferentes atributos de objetos. Ao explorar, classificar e refletir sobre os objetos, as crianças fortalecerão sua compreensão de atributos básicos e sua capacidade de utilizar a linguagem para descrever e comparar objetos.