Qual das seguintes regras de convivência social não foi trabalhada na aula "brincando e aprendendo: regras básicas de convivência"?

O plano de aula se concentra em regras básicas de convivência social entre as próprias crianças, como respeitar o espaço e os pertences dos outros, falar de forma educada e respeitosa, pedir desculpas quando machucar alguém e compartilhar brinquedos e materiais. seguir as orientações dos adultos é uma regra mais ampla que se aplica a uma gama mais ampla de contextos, não apenas nas interações entre as crianças.

As demais alternativas (b, c, d e e) estão relacionadas às regras básicas de convivência social que foram trabalhadas na aula, conforme descrito no plano de aula:

• (b) respeitar o espaço e os pertences dos outros.
• (c) falar de forma educada e respeitosa.
• (d) pedir desculpas quando machucar alguém.
• (e) compartilhar brinquedos e materiais.

É importante ensinar às crianças regras básicas de convivência social tanto entre elas quanto em relação aos adultos. no entanto, o foco da aula descrita no plano de aula era especificamente nas regras de convivência entre as crianças.