Em qual dos cenários abaixo a criança demonstra uma atitude que não respeita as regras de convivência social?
(A) -
Ela pede desculpas quando esbarra em alguém acidentalmente.
(B) -
Ela espera sua vez para falar e levantar a mão antes de se expressar.
(C) -
Ela divide o brinquedo com o colega para que ambos possam brincar.
(D) -
Ela grita e interrompe os colegas durante a aula.
(E) -
Ela segue as regras do jogo e respeita os turnos dos outros jogadores.
Dica
- Seja um modelo de comportamento, respeitando as regras você mesmo e demonstrando gentileza e respeito pelos outros.
- Estabeleça regras claras e consistentes para seus filhos e explique a importância de segui-las.
- Reforce os comportamentos positivos com elogios e incentivo.
- Corrija os comportamentos desrespeitosos de forma calma e firme, explicando por que eles são errados.
- Ajude seus filhos a desenvolver habilidades de comunicação e resolução de conflitos para que eles possam lidar com situações sociais de forma positiva.
Explicação
Na alternativa (D), a criança grita e interrompe os colegas durante a aula, o que é uma atitude desrespeitosa e que atrapalha o andamento da aula.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a criança demonstra atitudes que respeitam as regras de convivência social:
- (A): Ela pede desculpas quando esbarra em alguém acidentalmente, o que é uma atitude educada e respeitosa.
- (B): Ela espera sua vez para falar e levantar a mão antes de se expressar, o que é uma atitude educada e respeitosa.
- (C): Ela divide o brinquedo com o colega para que ambos possam brincar, o que é uma atitude gentil e cooperativa.
- (E): Ela segue as regras do jogo e respeita os turnos dos outros jogadores, o que é uma atitude honesta e respeitosa.
Conclusão
Respeitar as regras de convivência social é fundamental para construir um ambiente harmonioso e agradável. Essas regras incluem ser educado e respeitoso com os outros, esperar sua vez para falar, dividir brinquedos e materiais, seguir as regras dos jogos e brincadeiras, e resolver conflitos de forma pacífica.