Em qual das brincadeiras abaixo é fundamental respeitar a regra de "esperar a sua vez"?

(A) - 
 quebra-cabeça: cada criança monta seu próprio quebra-cabeça individualmente.
(B) - 
 jogo da velha: dois jogadores se revezam para marcar x ou o no tabuleiro.
(C) - 
 corrida de velocidade: cada criança corre o mais rápido que puder para chegar à linha de chegada.
(D) - 
 bambolê: cada criança brinca com seu próprio bambolê.
(E) - 
 dança das cadeiras: os jogadores dançam ao redor das cadeiras e, quando a música parar, cada um tenta se sentar em uma cadeira.

Dica

  • crie jogos e atividades que exijam que as crianças esperem a sua vez.
  • elogie as crianças quando elas respeitam a vez dos outros.
  • seja um modelo de comportamento, esperando a sua vez em situações cotidianas.
  • leia histórias que ilustram a importância de esperar a sua vez.

Explicação

No jogo da velha, os jogadores se revezam para marcar x ou o no tabuleiro. se um jogador não esperar a sua vez e marcar fora da ordem, isso pode prejudicar a jogabilidade e a justiça do jogo.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a regra de "esperar a sua vez" não é tão essencial para o desenvolvimento da brincadeira:

  • (a): no quebra-cabeça, cada criança monta seu próprio quebra-cabeça individualmente, então não há necessidade de esperar a sua vez.
  • (c): na corrida de velocidade, o objetivo é chegar à linha de chegada o mais rápido possível, então não há necessidade de esperar a sua vez.
  • (d): no bambolê, cada criança brinca com seu próprio bambolê, então não há necessidade de esperar a sua vez.
  • (e): na dança das cadeiras, o objetivo é sentar-se em uma cadeira quando a música parar, então respeitar a vez dos outros não é crucial.
  • (b): jogo da velha, é a que mais exige que os jogadores respeitem a regra de "esperar a sua vez".

Conclusão

Respeitar a regra de "esperar a sua vez" é fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais como paciência, autocontrole e respeito pelos outros. incentivar essa regra desde cedo contribui para a formação de cidadãos mais pacientes e cooperativos.