Título da aula: "Juntinhos e Felizes: Aprendendo a Conviver"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças do 2º ano da Educação Infantil a oportunidade de refletir sobre a importância das regras sociais para uma convivência harmoniosa, desenvolvendo habilidades de respeito e cooperação.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância das regras sociais para uma convivência harmoniosa;
• Reconhecer e respeitar as regras estabelecidas;
• Expressar suas emoções e necessidades de forma respeitosa;
• Aprender a resolver conflitos de forma pacífica.

Habilidades da BNCC: EI02EO06 - "Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras."

Sobre esta aula: Esta é uma aula planejada para durar 45 minutos. Ela será dividida em três partes: uma introdução lúdica, uma atividade prática para reflexão sobre regras e, por fim, uma atividade de aplicação prática das regras aprendidas.

Materiais necessários:

• Um grande cartaz com a frase "Regras para uma Convivência Feliz";
• Marcadores coloridos;
• Folhas de papel sulfite;
• Canetas ou lápis de cor;
• Fantoches ou bonecos de dedo;
• Caixa de música;
• Objetos diversos para brincadeira (blocos de montar, bolas, massinha, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução lúdica (15 minutos):

• Inicie a aula com uma música animada que estimule a interação das crianças.
• Em seguida, apresente o cartaz com a frase "Regras para uma Convivência Feliz".
• Peça que as crianças leiam a frase em conjunto.
• Explique que as regras são importantes para que todos possam brincar e conviver bem juntos.

2. Atividade prática de reflexão (15 minutos):

• Distribua folhas de papel sulfite e canetas ou lápis de cor para as crianças.
• Peça que desenhem uma cena que represente uma situação de convivência harmoniosa entre amigos ou familiares.
• Em seguida, peça que escrevam, ao lado do desenho, uma ou duas regras que ajudaram a criar essa situação harmoniosa.

3. Atividade de aplicação prática (15 minutos):

• Organize um espaço para uma brincadeira livre.
• Forneça diversos objetos e materiais para que as crianças possam brincar.
• Enquanto brincam, observe as interações das crianças e, quando necessário, intervenha para lembrar as regras de convivência.
• Por exemplo, se uma criança estiver agindo de forma agressiva, você pode dizer: "Lembre-se da regra que aprendemos hoje: respeitar os outros é importante para uma convivência feliz."

Conclusão: Reúna as crianças novamente e promova uma reflexão sobre as atividades realizadas. Pergunte se elas entenderam a importância das regras para a convivência harmoniosa. Incentive-as a pensar em situações do dia a dia em que as regras são importantes e peça que compartilhem suas ideias com os colegas.