Título da aula: "Brincando Juntos e Respeitando Regras"

Propósito da aula: Apresentar e reforçar a importância das regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras, promovendo um ambiente positivo e seguro para todos.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer a importância das regras sociais para a convivência pacífica;
• Compreender e aplicar regras básicas de convívio social em diferentes situações;
• Respeitar os direitos e limites dos colegas e adultos durante as interações e brincadeiras;
• Desenvolver habilidades de comunicação e resolução de conflitos de forma construtiva.

Habilidades da BNCC: EI02EO06 - "Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras."

Materiais necessários:

• Cartões com imagens representando diferentes regras sociais (por exemplo, esperar a sua vez, compartilhar brinquedos, ser gentil, etc.);
• Fantoches ou bonecos de mão para dramatizações;
• História infantil sobre regras sociais;
• Músicas infantis sobre amizade e respeito;
• Materiais para atividades lúdicas (como massinha, blocos de montar, brinquedos de faz de conta, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma brincadeira de mímica ou uma dança animada para criar um ambiente alegre e descontraído.
• Apresente o tema da aula: "Brincando Juntos e Respeitando Regras".
• Pergunte às crianças se elas sabem o que são regras e por que elas são importantes.

2. História e Dramatização (20 minutos):

• Leia uma história infantil que aborde regras sociais e boas maneiras.
• Após a leitura, estimule as crianças a dramatizar a história usando fantoches ou bonecos de mão.
• Incentive a discussão sobre as regras apresentadas na história e como elas podem ser aplicadas no dia a dia.

3. Regras Sociais e Atividades Lúdicas (25 minutos):

• Apresente os cartões com imagens representando diferentes regras sociais.
• Explique cada regra e peça às crianças que identifiquem situações em que elas podem aplicá-la.
• Divida a turma em pequenos grupos e forneça materiais para atividades lúdicas.
• Oriente as crianças a seguirem as regras sociais durante as brincadeiras.
• Circule pelos grupos, observando e incentivando a aplicação das regras.

4. Música e Reflexão (10 minutos):

• Toque músicas infantis sobre amizade, respeito e regras sociais.
• Incentive as crianças a cantar e dançar junto.
• Após a música, promova uma reflexão sobre a importância de seguir as regras para brincar e se divertir juntos.

5. Fechamento (5 minutos):

• Reúna as crianças e faça um resumo dos principais pontos discutidos durante a aula.
• Elogie-as pelo esforço e participação.
• Desafie-as a praticar as regras sociais aprendidas na sala de aula e em outros ambientes.