Superando Desafios com Amor-próprio e Autoconfiança
Título da aula: "Superando Desafios com Amor-próprio e Autoconfiança"
Propósito da aula: Incentivar as crianças a desenvolverem uma imagem positiva de si mesmas e a confiar em suas habilidades para enfrentar dificuldades e desafios.
Ano: Educação Infantil 2º ano
Objetivos de conhecimento:
- Reconhecer e valorizar suas próprias características e habilidades;
- Desenvolver autoconfiança e resiliência;
- Aprender a persistir diante de desafios e dificuldades;
- Demonstrar uma atitude positiva em relação a si e aos outros.
Habilidades da BNCC: EI02EO02 - "Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios."
Sobre esta aula: Esta aula será uma combinação de atividades lúdicas e discussões em grupo, com duração de aproximadamente uma hora. O foco estará em ajudar as crianças a reconhecer suas qualidades, enfrentar desafios com confiança e desenvolver uma atitude positiva.
Materiais necessários:
- Espelho grande ou espelho individual para cada criança;
- Folhas de papel, lápis de cor, canetinhas ou giz de cera;
- Objetos simples para criar um circuito de obstáculos (cones, cordas, almofadas, etc.);
- Música animada.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula perguntando às crianças o que elas gostam em si mesmas. Incentive-as a compartilhar suas qualidades e habilidades.
- Projete uma imagem de um espelho na frente da turma ou distribua espelhos individuais. Peça que cada criança olhe para si mesma no espelho e diga algo positivo sobre sua aparência ou personalidade.
Atividade do Circuito de Obstáculos (15 minutos):
- Monte um circuito de obstáculos simples usando os objetos disponíveis na sala de aula. Incentive as crianças a percorrerem o circuito, superando os desafios com confiança.
- Enquanto elas completam o circuito, toque uma música animada e incentive-as a se divertir.
Atividade de Desenho (15 minutos):
- Distribua folhas de papel e materiais de desenho para cada criança. Peça-lhes que desenhem uma imagem que represente suas qualidades e habilidades.
- Encoraje-as a usar cores vivas e imagens criativas para expressar sua individualidade.
Compartilhamento e Reflexão (15 minutos):
- Peça às crianças que compartilhem seus desenhos com o grupo. Incentive-as a falar sobre as qualidades e habilidades que representaram.
- Abra uma discussão sobre como todos são únicos e especiais, e como é importante confiar em si mesmos para superar desafios.
Conclusão: Reforce a importância da autoconfiança e da imagem positiva de si mesmo. Incentive as crianças a continuarem enfrentando desafios com coragem e a celebrar suas qualidades e habilidades.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo as crianças estão mais propensas a desenvolver autoconfiança e resiliência?
Resposta: completar um circuito de obstáculos;
Em qual das frases abaixo a palavra "desafio" é usada no sentido de uma tarefa difícil que testa as habilidades de alguém?
Resposta: a professora lançou um desafio para os alunos escreverem uma redação sobre seus sonhos.
Em qual das situações abaixo a autoconfiança é mais importante?
Resposta: Uma atleta competindo em uma corrida.
Qual atividade ajuda as crianças a desenvolverem resiliência e superarem desafios?
Resposta: Montar um quebra-cabeça
Qual atividade da aula "superando desafios com amor-próprio e autoconfiança" ajuda as crianças a desenvolverem a resiliência?
Resposta: percorrer um circuito de obstáculos com confiança
Qual das alternativas a seguir é um exemplo de superação de desafios com autoconfiança?
Resposta: Aprovar em uma avaliação difícil estudando muito.
Qual das atividades abaixo ajuda as crianças a desenvolverem confiança em suas habilidades?
Resposta: completar um quebra-cabeça desafiador
Qual das atividades abaixo ajuda mais as crianças a desenvolverem autoconfiança?
Resposta: criar obras de arte que expressem suas qualidades
Qual das atividades abaixo é mais indicada para desenvolver a autoconfiança das crianças?
Resposta: Todas as atividades acima.
Qual das frases abaixo demonstra uma atitude positiva e de autoconfiança?
Resposta: "sei que posso conseguir se eu me esforçar."
Qual das opções abaixo é um exemplo de comportamento que demonstra a falta de confiança em si mesmo?
Resposta: Evitar situações sociais por medo de ser julgado.
Qual das seguintes atividades ajuda melhor as crianças a desenvolverem autoconfiança?
Resposta: ler histórias sobre personagens que superam obstáculos
Qual das seguintes opções é uma forma saudável de lidar com a raiva?
Resposta: bater em almofadas ou objetos seguros.
Qual das seguintes opções é um desafio que as crianças podem enfrentar?
Resposta: todas as opções acima
Qual das seguintes situações não é um exemplo de comportamento que demonstra autoconfiança?
Resposta: uma criança que fica chateada quando alguém critica seu desenho.