Título da aula: "Eu Sou Forte e Capaz!"

Propósito da aula: Promover a autoestima e a confiança das crianças, ajudando-as a reconhecer suas próprias capacidades e a desenvolver uma atitude positiva em relação a desafios.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer suas próprias habilidades e capacidades;
• Desenvolver confiança em si mesmo para enfrentar dificuldades e desafios;
• Expressar sentimentos e pensamentos de forma positiva;
• Valorizar as diferenças individuais e respeitar os outros.

Habilidades da BNCC: EI02EO02 - "Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios."

Sobre esta aula: Esta é uma aula única com duração de 50 minutos. Ela envolverá atividades lúdicas, discussões em grupo e momentos de reflexão individual.

Materiais necessários:

• Espelho grande ou vários espelhos menores;
• Papel colorido e canetas ou lápis de cor;
• Livros infantis sobre autoestima e confiança;
• Música animada para dança ou movimento;
• Brinquedos ou objetos que representem desafios (por exemplo, blocos de construção, quebra-cabeças, etc.);
• Caixa de surpresas com mensagens positivas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Comece a aula reunindo as crianças em um círculo e cantando uma música animada. Em seguida, incentive-as a olharem no espelho e dizerem coisas positivas sobre si mesmas.

2. Atividade "Eu Sou Forte e Capaz!" (15 minutos): Distribua folhas de papel colorido e canetas ou lápis de cor para cada criança. Peça-lhes que desenhem ou escrevam coisas que as fazem sentir fortes e capazes. Podem ser habilidades, conquistas, características pessoais ou sonhos.

3. Compartilhamento de Desenhos e Histórias (10 minutos): Incentive as crianças a compartilharem seus desenhos e histórias com os colegas. Podem falar sobre as coisas que as deixam orgulhosas ou sobre como superaram desafios.

4. Leitura de Histórias (10 minutos): Leia uma história infantil que aborde temas de autoestima e confiança. Podem ser histórias sobre personagens que enfrentam desafios e os superam, ou sobre personagens que aprendem a amar e aceitar a si mesmos.

5. Desafio em Grupo (10 minutos): Proponha um desafio em grupo, como construir uma torre de blocos ou resolver um quebra-cabeça. Incentive as crianças a trabalharem juntas e a se ajudarem para superar o desafio.

6. Caixa de Surpresas Positivas (5 minutos): Prepare uma caixa de surpresas com mensagens positivas, como "Você é incrível!", "Você pode fazer isso!" ou "Eu acredito em você!". Peça às crianças que peguem uma mensagem e leiam em voz alta.

Conclusão: Reúna as crianças novamente em um círculo e peça-lhes que reflitam sobre o que aprenderam na aula. Incentive-as a pensar sobre suas próprias forças e capacidades e a lembrar que são capazes de enfrentar desafios e superar obstáculos.