Título da aula: "Construindo Amizades e Colaborando Juntos"

Propósito da aula: Desenvolver atitudes de cuidado, respeito e solidariedade entre as crianças, promovendo a interação social positiva e a construção de um ambiente acolhedor e colaborativo.

Público-alvo: Educação Infantil 2° ano

Objetivos de aprendizagem:

• Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com outras crianças e adultos.
• Cooperar e colaborar em atividades em grupo, respeitando as diferenças e compartilhando ideias.
• Expressar sentimentos e emoções de forma adequada em situações sociais.
• Desenvolver habilidades de comunicação e resolução de conflitos de forma pacífica.

Materiais:

• Cartazes e imagens representando ações de cuidado e solidariedade.
• Materiais para atividades em grupo (como blocos de montar, massinha de modelar, tintas e pincéis).
• Música infantil sobre amizade e colaboração.
• Livros de histórias sobre relacionamentos positivos.

Sequência de atividades (60 minutos):

1. Introdução à aula (10 minutos):

• Inicie a aula cantando uma música infantil sobre amizade e colaboração, motivando as crianças a pensar sobre a importância de ser gentil e ajudar os outros.

2. Discussão sobre cuidado e solidariedade (15 minutos):

• Promova uma discussão em grupo sobre o que significa cuidar dos outros e ser solidário.
• Use cartazes e imagens representando ações de cuidado e solidariedade para ilustrar a discussão.
• Estimule as crianças a compartilhar experiências pessoais onde demonstraram ou receberam cuidado e solidariedade.

3. Atividade em grupo (20 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e forneça materiais para atividades colaborativas, como blocos de montar, massinha de modelar, tintas e pincéis.
• Incentive as crianças a trabalharem juntas para criar algo bonito ou útil.
• Observe as interações entre as crianças e interaja para reforçar atitudes positivas de cuidado e colaboração.

4. Leitura de história e reflexão (10 minutos):

• Leia uma história infantil que aborde temas de amizade, colaboração e respeito mútuo.
• Após a leitura, promova uma breve reflexão sobre a história, incentivando as crianças a identificarem as ações de cuidado e solidariedade dos personagens.

5. Conclusão e avaliação (5 minutos):

• Reúna as crianças em um círculo e faça um resumo das atividades realizadas durante a aula.
• Refletiam sobre a importância de serem gentis, solidários e colaborativos uns com os outros.
• Avalie o desempenho das crianças observando sua participação nas atividades, suas interações sociais e atitudes de cuidado e solidariedade demonstradas.

Observações:

• Adapte a aula de acordo com as necessidades e características específicas das crianças.
• Encoraje as crianças a expressarem seus sentimentos e emoções de forma adequada em situações sociais.
• Promova uma atmosfera positiva e acolhedora na sala de aula, onde as crianças se sintam seguras para interagir umas com as outras.