Em qual das situações abaixo uma atitude de cuidado e solidariedade foi demonstrada?

(A) - 
 Ana empurrou Beatriz para conseguir passar na frente da fila.
(B) - 
 Carlos ajudou Daniel a carregar as mochilas até o ônibus.
(C) - 
 Eduardo gritou com Felipe por ter derrubado seu brinquedo.
(D) - 
 Gabriela pegou o brinquedo de Henrique sem pedir permissão.
(E) - 
 Isabela ignorou o pedido de ajuda de João para amarrar o sapato.

Dica

  • Seja um modelo de comportamento, demostrando atitudes de cuidado e solidariedade no dia a dia.
  • Crie oportunidades para as crianças praticarem essas atitudes, como ajudar uns aos outros nas tarefas escolares ou participar de atividades voluntárias.
  • Elogie as crianças quando elas demonstram essas atitudes, reforçando a importância delas.
  • Converse com as crianças sobre a importância de se colocar no lugar do outro e de pensar nos sentimentos das outras pessoas.

Explicação

Carlos se mostrou solidário ao ajudar Daniel, demonstrando preocupação com o bem-estar dele. Ele também se mostrou cuidadoso ao carregar as mochilas até o ônibus, evitando que Daniel tivesse que se esforçar demais.

Análise das alternativas

As demais alternativas não demonstram atitudes de cuidado e solidariedade:

  • (A): Ana empurrou Beatriz para conseguir passar na frente da fila, demonstrando falta de cuidado e respeito.
  • (C): Eduardo gritou com Felipe por ter derrubado seu brinquedo, demonstrando falta de cuidado com os sentimentos do amigo.
  • (D): Gabriela pegou o brinquedo de Henrique sem pedir permissão, demonstrando falta de cuidado e respeito pela propriedade do amigo.
  • (E): Isabela ignorou o pedido de ajuda de João para amarrar o sapato, demonstrando falta de cuidado e solidariedade com o amigo.

Conclusão

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade é fundamental para construir um ambiente positivo e acolhedor, onde as crianças se sintam seguras e respeitadas. Incentivar essas atitudes desde cedo contribui para a formação de cidadãos mais empáticos e colaborativos.