• Explorar diversos gêneros textuais, como parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios e notícias;
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e compreensão de textos;
• Estimular a imaginação e a criatividade através da interação com diferentes gêneros textuais;
• Promover a participação ativa das crianças em situações de leitura compartilhada;
• Ampliar o vocabulário e a familiaridade com as convenções da linguagem escrita.

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas conhecem diferentes tipos de textos;
• Apresentar alguns exemplos de gêneros textuais familiares, como livros de histórias, revistas e jornais;
• Explicar que existem muitos outros tipos de textos que podemos encontrar no nosso dia a dia.

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