Título da aula: "Contadores de Histórias: Criando e Compartilhando Mundos Fantásticos"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças experiências ricas em imaginação e expressão oral, estimulando a criação e a contação de histórias utilizando imagens ou temas sugeridos.

Ano: 2º ano da Educação Infantil

Objetivos de conhecimento:

• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças;
• Desenvolver habilidades de linguagem oral, incluindo vocabulário, fluência e organização das ideias;
• Fortalecer a capacidade de expressão e comunicação das crianças;
• Promover a interação social e a escuta atenta entre os colegas.

Habilidades da BNCC: EI02EF06 - "Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos."

Sobre esta aula: A aula terá duração de uma hora e será dividida em três partes. Na primeira parte, as crianças serão expostas a imagens ou temas sugeridos para inspirar sua imaginação. Na segunda parte, elas terão a oportunidade de criar suas próprias histórias individualmente ou em pequenos grupos. Na terceira parte, as crianças terão a chance de contar suas histórias para a turma.

Materiais necessários:

• Imagens ou objetos diversos para inspirar a criação de histórias (por exemplo, fotos, pinturas, brinquedos, itens da natureza, etc.);
• Folhas de papel e lápis de cor ou canetas para criar desenhos relacionados às histórias;
• Microfone de brinquedo ou outro objeto que possa servir como um "microfone" para contar as histórias;
• Espaço confortável para as crianças se sentarem e compartilharem suas histórias.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula reunindo as crianças em um círculo e apresente o tema: contação de histórias. Pergunte se elas gostam de ouvir histórias e se querem criar suas próprias histórias.

2. Exploração de Imagens (10 minutos): Mostre às crianças uma variedade de imagens ou objetos que possam inspirar histórias (por exemplo, uma foto de uma floresta, um brinquedo de dinossauro, uma flor colorida, etc.). Incentive-as a observar as imagens atentamente e a imaginar histórias relacionadas a elas.

3. Criação de Histórias (25 minutos): Distribua folhas de papel e lápis de cor ou canetas para cada criança. Incentive-as a criar suas próprias histórias baseadas nas imagens ou temas sugeridos. As crianças podem trabalhar individualmente ou em pequenos grupos.

4. Compartilhamento de Histórias (25 minutos): Quando as crianças terminarem de criar suas histórias, reúna-as em um círculo novamente. Dê a cada criança a oportunidade de compartilhar sua história com a turma. Use um microfone de brinquedo ou outro objeto como um "microfone" para tornar a experiência mais lúdica.

Conclusões (10 minutos): Finalize a aula com uma reflexão coletiva sobre a importância da imaginação e da expressão oral. Pergunte às crianças o que elas aprenderam e como se sentiram ao criar e compartilhar suas próprias histórias.

Avaliação: Avalie as crianças observando sua participação na criação das histórias, bem como sua capacidade de contar suas histórias de forma clara e organizada. Observe também se elas conseguem interagir com os colegas de forma respeitosa e atenta.