Compartilhando Histórias: Relatos e Imaginação

Título da Aula: "Compartilhando Histórias: Relatos e Imaginação"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de relatar experiências, fatos, histórias e eventos de forma criativa e imaginativa, estimulando a comunicação e a expressão oral das crianças.

Ano: Educação Infantil 2º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

  • Relatar experiências e fatos acontecidos de forma clara e organizada.
  • Compartilhar histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos com detalhes e imaginação.
  • Expressar pensamentos e sentimentos por meio da linguagem oral.
  • Desenvolver a escuta ativa para compreender narrativas contadas por outras pessoas.

Habilidade da BNCC: EI02EF05 - Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.

Materiais:

  • Imagens, objetos ou brinquedos para estimular a imaginação das crianças.
  • Livros de histórias variados.
  • Papel, lápis de cor e outros materiais para desenho.
  • Gravador ou outro dispositivo de gravação de áudio (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma conversa informal sobre experiências e fatos acontecidos no dia a dia das crianças.
  • Estimule-as a compartilhar suas histórias, incentivando a imaginação e a criatividade.

2. Leitura de História (15 minutos):

  • Escolha uma história interessante e apropriada para a faixa etária das crianças.
  • Leia a história em voz alta, enfatizando as expressões, entonações e gestos.
  • Após a leitura, peça que as crianças compartilhem o que entenderam da história.

3. Relato de Experiências (20 minutos):

  • Divida as crianças em pequenos grupos.
  • Distribua imagens, objetos ou brinquedos que possam estimular a imaginação das crianças.
  • Cada grupo deve escolher um item e criar uma história coletiva sobre ele.
  • Incentive as crianças a usar sua criatividade e imaginação para criar histórias únicas e interessantes.

4. Compartilhamento de Histórias (15 minutos):

  • Reúna as crianças novamente em um grande grupo.
  • Peça que cada grupo compartilhe a história que criou com os demais.
  • Estimule as crianças a fazer perguntas e comentários sobre as histórias compartilhadas.

5. Expressão Artística (20 minutos):

  • Distribua papel, lápis de cor e outros materiais para desenho.
  • Peça que as crianças representem graficamente a história que mais gostaram.
  • Encoraje as crianças a usar a imaginação e a criatividade para expressar suas ideias.

6. Finalização (10 minutos):

  • Reúna as crianças novamente em um grande grupo.
  • Peça que compartilhem seus desenhos e as histórias que inspiraram suas criações.
  • Elogie as crianças por sua participação e criatividade.

Avaliação:

  • Observe a participação das crianças nas atividades propostas.
  • Avalie a clareza e a organização dos relatos apresentados pelas crianças.
  • Considere a capacidade das crianças de expressar seus pensamentos e sentimentos por meio da linguagem oral.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das seguintes atividades as crianças são mais estimuladas a usar sua imaginação?

Resposta: criar uma história a partir de um objeto ou brinquedo.

Na sequência de atividades proposta no plano de aula, qual delas visa desenvolver mais especificamente a habilidade de escuta ativa?

Resposta: leitura de história

Qual das alternativas abaixo não é um benefício de compartilhar histórias com as crianças?

Resposta: reduz o vocabulário das crianças.

Qual das alternativas abaixo não é um objetivo de aprendizagem da aula "compartilhando histórias: relatos e imaginação"?

Resposta: reconhecer as diferentes partes de um texto narrativo (ex: introdução, desenvolvimento, clímax, desfecho).

Qual das seguintes atividades desenvolve principalmente a imaginação das crianças?

Resposta: Desenhar livremente

Qual das seguintes atividades incentiva mais a imaginação e a criatividade na hora de recontar histórias?

Resposta: mostrar às crianças uma imagem ou objeto e pedir que criem uma história sobre ele.

Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento da habilidade de relatar experiências e fatos acontecidos?

Resposta: jogo de faz de conta

Qual das seguintes atividades NÃO estimula a habilidade de relatar histórias de forma criativa e imaginativa?

Resposta: Resolução de problemas matemáticos

Qual das seguintes histórias é mais adequada para ser contada para crianças de 3 a 5 anos de idade?

Resposta: "O Pequeno Príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry

Qual das seguintes imagens é mais adequada para estimular a imaginação das crianças na atividade de "relato de experiências"?

Resposta: um objeto comum, como uma caixa de fósforos.

Qual das seguintes opções não é uma característica de um bom relato de experiência?

Resposta: uso de imaginação e criatividade