Título da Aula: Viajando no Tempo: Explorando Histórias e Personagens

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de escuta ativa, pensamento crítico e imaginação por meio da exploração de histórias narradas, incentivando a formulação e a resposta de perguntas sobre os fatos da história, a identificação de cenários, personagens e principais acontecimentos.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Formular perguntas sobre fatos da história narrada, identificando elementos como cenários, personagens e principais acontecimentos.
• Responder a perguntas sobre os fatos da história narrada, demonstrando compreensão e atenção aos detalhes.
• Desenvolver a imaginação e a criatividade ao explorar diferentes cenários e personagens.
• Estimular a curiosidade e o pensamento crítico ao questionar e investigar aspectos da história.

Habilidades da BNCC: EI02EF04 - Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.

Materiais Necessários:

• Livro de histórias apropriado para a faixa etária.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas coloridas.
• Bonecos ou fantoches para representar personagens.
• Adereços ou objetos relacionados à história.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando às crianças se elas gostam de histórias.
• Apresente o livro de histórias escolhido e mostre a capa.
• Estimule a curiosidade das crianças, perguntando o que elas acham que a história será sobre.

2. Leitura da História (15 minutos):

• Leia a história em voz alta, de forma expressiva e envolvente.
• Incentive as crianças a prestarem atenção aos detalhes e a imaginar os cenários e personagens.
• Faça pausas durante a leitura para fazer perguntas simples sobre o que está acontecendo na história.

3. Perguntas e Respostas (10 minutos):

• Após a leitura da história, faça perguntas sobre os fatos narrados.

• Incentive as crianças a responder às perguntas usando suas próprias palavras e a dar detalhes.

• Exemplos de perguntas:

  • Onde a história aconteceu?
  • Quem são os personagens principais?
  • O que aconteceu no início, no meio e no fim da história?
  • Qual foi o problema enfrentado pelos personagens?
  • Como os personagens resolveram o problema?

4. Exploração Criativa (15 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos.
• Dê a cada grupo bonecos ou fantoches para representar os personagens da história.
• Incentive as crianças a usar os bonecos ou fantoches para recontar a história ou criar novas cenas.
• Forneça adereços ou objetos relacionados à história para ajudar as crianças a dar vida à narrativa.

5. Apresentação e Compartilhamento (10 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente sua versão da história para a turma.
• Estimule as crianças a fazer perguntas umas às outras sobre suas apresentações.
• Aproveite esse momento para reforçar os pontos principais da história e destacar os elementos que foram identificados durante a atividade de perguntas e respostas.

Conclusão:

• Reúna as crianças em um círculo e faça uma reflexão sobre a importância de ouvir histórias, fazer perguntas e usar a imaginação.
• Pergunte às crianças se elas gostaram da atividade e se querem explorar outras histórias no futuro.
• Encerre a aula cantando uma música infantil relacionada ao tema da história.