Título da Aula: "Explorando Histórias: Um Mundo de Imaginação e Aprendizado"

Propósito: Desenvolver o interesse e a atenção das crianças em ouvir histórias, expondo-as a diferentes textos e incentivando o reconhecimento da diferença entre escrita e ilustrações.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Demonstrando interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.
• Diferenciando escrita de ilustrações.
• Acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

Materiais Necessários:

• Livros de histórias variados, com diferentes temas e ilustrações.
• Imagens impressas de palavras ou frases curtas.
• Cartazes com o alfabeto e números.
• Lápis ou marcadores coloridos.
• Folhas de papel.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Comece a aula com uma atividade lúdica, como uma canção infantil ou um jogo de palmas, para capturar a atenção das crianças.
• Apresente o tema da aula: "Explorando Histórias".

2. Leitura de Histórias (20 minutos)

• Escolha um livro de história adequado para a idade das crianças.
• Sente-se em círculo com as crianças e mostre o livro.
• Leia a história em voz alta, com entusiasmo e expressão.
• Oriente as crianças a seguirem a direção da leitura, apontando para as palavras e frases conforme você lê.

3. Diferenciando Escrita e Ilustrações (15 minutos)

• Após a leitura da história, peça às crianças que identifiquem as palavras e as ilustrações no livro.
• Use imagens impressas de palavras ou frases curtas para reforçar a diferença entre escrita e ilustrações.
• Dê exemplos de objetos cotidianos que contenham palavras escritas (como embalagens de produtos ou placas de trânsito).

4. Acompanhamento da Direção da Leitura (15 minutos)

• Use cartazes com o alfabeto e números para demonstrar a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
• Oriente as crianças a seguirem a direção da leitura usando o dedo ou um marcador.
• Pratique a leitura de palavras e frases curtas com as crianças, apontando para as letras e palavras conforme você lê.

5. Atividade Prática (20 minutos)

• Distribua folhas de papel e lápis ou marcadores coloridos para as crianças.
• Peça-lhes que desenhem uma ilustração para a história que ouviram.
• Incentive as crianças a usar cores e detalhes para tornar suas ilustrações mais expressivas.

6. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos)

• Peça às crianças que compartilhem suas ilustrações com a turma.
• Elogie e incentive as crianças por suas criações.
• Reflexão final sobre a importância de ouvir histórias e a diferença entre escrita e ilustrações.

Avaliação:

A avaliação será baseada na observação da participação das crianças nas atividades, sua atenção durante a leitura da história, sua capacidade de diferenciar escrita e ilustrações e sua habilidade em acompanhar a direção da leitura.