Título da aula: "Eu Cuido do Meu Corpo!"

Propósito da aula: Promover a autonomia e a independência das crianças no cuidado do próprio corpo, desenvolvendo habilidades motoras e hábitos de higiene.

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer e nomear as partes do corpo humano;
• Demonstrar autonomia no cuidado da higiene pessoal, como lavar as mãos, escovar os dentes e pentear os cabelos;
• Demonstrar independência em tarefas simples de vestir e despir.

Habilidades da BNCC: EI02CG04 - "Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo."

Sobre esta aula: Esta será uma aula prática e divertida de 45 minutos, com atividades que estimulam as crianças a cuidarem de si mesmas. A aula será conduzida em um ambiente acolhedor e seguro, com materiais que as crianças possam explorar e manipular.

Materiais necessários:

• Espelhos grandes e seguros para as crianças;
• Imagens das partes do corpo humano;
• Bonecos ou fantoches;
• Escovas de dente e pasta de dente;
• Sabonete e toalhas;
• Roupas fáceis de vestir e despir;
• Música animada para dança e movimento.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Reúna as crianças em um círculo e faça uma breve conversa sobre as partes do corpo. Pergunte o nome de cada parte e peça que elas apontem para ela.
• Use espelhos grandes para que as crianças possam ver suas próprias partes do corpo e reconhecer suas características.

2. Atividades de higiene pessoal (15 minutos):

• Distribua sabonete, toalhas e escovas de dente para cada criança.
• Ensine as crianças a lavar as mãos corretamente, enfatizando a importância da higiene para prevenir doenças.
• Oriente-as a escovar os dentes, explicando a importância da escovação diária para manter a saúde bucal.
• Incentive as crianças a pentear seus cabelos e a manter uma aparência limpa e organizada.

3. Atividades de vestir e despir (10 minutos):

• Forneça roupas fáceis de vestir e despir às crianças.
• Peça que elas tentem vestir e despir as roupas sem ajuda, mas ofereça suporte e orientação conforme necessário.
• Elogie as crianças pelos seus esforços e progresso na conquista da independência.

4. Atividade de dança e movimento (10 minutos):

• Coloque uma música animada para tocar e incentive as crianças a dançarem e se movimentarem.
• Use gestos e movimentos para representar diferentes partes do corpo e ações, como escovar os dentes, lavar as mãos e pentear os cabelos.
• Divirta-se com as crianças e estimule-as a expressarem sua criatividade através da dança e do movimento.

Conclusão: Reúna as crianças em um círculo novamente e converse sobre a importância de cuidar do próprio corpo. Parabenize-as pelos esforços e progressos feitos durante a aula e incentive-as a continuar praticando os hábitos de higiene e independência em casa.