Qual das seguintes ações NÃO é um hábito de higiene pessoal ensinado durante a aula?

• Comece cedo, integrando esses hábitos na rotina diária das crianças.
• Use músicas, jogos e histórias para tornar o aprendizado divertido e envolvente.
• Seja um modelo positivo, demonstrando bons hábitos de higiene.
• Elogie e recompense as crianças pelos seus esforços e progressos.

O objetivo da aula é promover a autonomia e a independência das crianças no cuidado do seu próprio corpo, com ênfase em habilidades motoras e hábitos de higiene. Vestir e despir-se é uma habilidade motora, mas não é um hábito de higiene pessoal.

As demais alternativas são hábitos de higiene pessoal:

• (A): Lavar as mãos previne doenças.
• (B): Escovar os dentes mantém a saúde bucal.
• (C): Pentear os cabelos mantém uma aparência limpa e organizada.
• (D): Lavar o rosto também é um hábito de higiene.
• (E): Vestir e despir-se não é um hábito de higiene.

Os hábitos de higiene pessoal são essenciais para a saúde e o bem-estar das crianças. Ensinar essas práticas desde cedo ajuda a promover a autonomia, a independência e a autoestima das crianças, além de prevenir problemas de saúde.